《荷塘月色》教学实录1 人教必修2

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www.5ijcw.com                   师：那这是一种什么写法？
                  生：首尾呼应
                  师：你开始读的时候有没有留意到文章是首尾呼应？
                  （生有的摇头，有的说“没有”）
                  师：为什么没有留意到呢？
                  生：写得太自然了。
                  师：是的，太自然了。我们根本没有注意到作者用了这样一个手法，而我们同学们写作文的时候，首尾呼应总是很造作的，一眼就看出来了，以后我们就要学习朱自清先生的这种写法，努力做到不留痕迹。
                  （下课铃响）
                  师：请同学们回去再次认真的研读课文，就是否赞成金志华的看法进行思考。好，下课！
                  这是我昨天上课时的课堂实录，其中有一些记不清楚了，就敷衍了事。
                  本学期我想将研究性学习带进课堂，但又苦于对研究性学习理解太少，我这样上也不知道是不是研究性学习，希望大家多指教，多提建议。

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