短文两篇 教学设计

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5、结合上文，根据你的见解，给学校图书馆提三条建议。
（1）                                                 
（2）                                                 
（3）                                                 

《短文两篇》[能力练通]参考答案
一、1、B   2、A    3、B    4、C    5、A     6、（1）学而不思则罔（2）每人会意（3）遵路识斯真（4）不耻下问
二、（一）1、读书要虚心，要理解其精神实质。2、他读书不虚心，没有理解其精神实质。3、“死读”只记住经典著作的一些字句，“活读”是指理解经典著作的精神实质。4、事例论证和道理论证  
5、要想把经典著作读透，懂得其中的真理，||并且正确地用来指导我们的工作，
                                     递进
|还必须不断努力学习。
条件
（二）1、④初中生科普阅读的现状  重视科普阅读的措施  2、（1）科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。（2）少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识，会影响一个的一生。（3）通过科普阅读，培养初中生的科学意识和科学精神，也具有重要的现实意义。3、（1）博览、泛取，收开卷有益之功。（2）没有“闭心”去品味科普的清新与芬芳的初中生    丰富的科普读物（知识）4、略    5、略

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