一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计语文教学设计八年级语文教学设计八年级语文上册 第3课《蜡烛》学案 新人教版» 正文

八年级语文上册 第3课《蜡烛》学案 新人教版

[09-27 15:41:21]   来源:http://www.5ijcw.com  八年级语文教学设计   阅读:8418

概要:……新媳妇一开始为什么不肯借被子?最后又怎么舍得给小通讯员铺上?谈谈你的理解。◎考场佳作要和平不要战争奥运会上出现了这样一幕令人酸楚的画面:伊拉克赛艇选手两位伊拉克的赛艇运动员连比赛服都没有,穿着自己的旧衣服,用我们国家提供的赛艇在比赛;美丽的女运动员脚上穿的是一双自己在二手市场上淘回来的跑鞋……在如此困难的情况下,他们依然怀着坚强的信念,来到了北京,来到了奥林匹克的殿堂。看看他们饱经风霜的脸庞,明显洗得起毛的T恤,两个人的衣服甚至都不是同一个品牌的——我的眼泪真是忍不住了。穿“二手跑鞋”参
八年级语文上册 第3课《蜡烛》学案 新人教版,标签:八年级语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
……
新媳妇一开始为什么不肯借被子?最后又怎么舍得给小通讯员铺上?谈谈你的理解。

◎考场佳作
要和平不要战争
奥运会上出现了这样一幕令人酸楚的画面:伊拉克赛艇选手两位伊拉克的赛艇运动员连比赛服都没有,穿着自己的旧衣服,用我们国家提供的赛艇在比赛;美丽的女运动员脚上穿的是一双自己在二手市场上淘回来的跑鞋……在如此困难的情况下,他们依然怀着坚强的信念,来到了北京,来到了奥林匹克的殿堂。看看他们饱经风霜的脸庞,明显洗得起毛的T恤,两个人的衣服甚至都不是同一个品牌的——我的眼泪真是忍不住了。
穿“二手跑鞋”参加奥运会的伊拉克短跑选手的一句话曾让世界潸然泪下。她躲过了两次枪击后依然坚持训练,但是此前得知无法参加北京奥运会时,她一度崩溃了。教练安慰她,4年后可以参加伦敦奥运会,21岁的选手脱口而出:“照伊拉克这个样子,我不知道自己能不能活到2012年……”
一句话让我的心久久不能平静下来。
那些掌握巨大权利、动辄对他国诉诸武力、也把本国拖入战火的人,很少能真正尝到战争带来的苦水,而对普通的老百姓来说,战争带给他们的永远是不幸。
二十世纪,是个全世界发生天翻地覆巨变的世纪,这个世纪所取得的任何的成就都超过了以往任何时代。突飞猛进的科学技术使战争变得更为可怕。
美国仅仅因为由本•拉登指示的恐怖分子炸毁了美国的两栋世贸大楼, 就马上下令攻打本•拉登的家乡阿富汗。将阿富汗掘地三尺,非把本•拉登揪出来不可!结果呢?揪出来了吗?没有。那么,结果是什么?是阿富汗一个泱泱大国变为一个不毛之地,是阿富汗安详和平的生活烽烟四起,是阿富汗好客热情的阿富汗人生灵涂炭,是阿富汗这片富饶的土地化为了也许是世上最为贫瘠的地方!何况,美国只是为了自己的损失与利益,世贸大楼遇难的300余人,却要让阿富汗的数十万无辜生灵去偿还。也许,美国是眼红阿富汗的富裕,才去攻打它。那么,美国你的目的达到了吗?达到了!你达到了让阿富汗人生不如死的地步。你看一看你们干得有多么的“棒”!多么的“完美”呵。
其实从另一方面来讲,战争也是一种进步的方式,秦始皇并吞六国,促进了我国第一个由一个君王来统治的现象,一次次的战争,也正是我们人类进步的方式。我们需要社会的进步来弥补现在社会的缺陷与漏洞,但是我们更需要并渴望世界的和平。何况,和平本身就是我们所欠缺的。所以,我们必须从和谐做起,才能展望和平的明天!


◎名句诵读•战争与和平篇
①战争的形象,是流血、痛苦和死亡……托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》
②武力正表现了人类的软弱。——泰戈尔《牺牲》
③鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。——《雨果戏剧集》
④从呼喊的深渊中,从一切憎恨的深渊中,我要向您高歌,神圣的和平。——罗曼•罗兰《神圣的祭坛》)
⑤去时三十万,独自还长安(唐•王昌龄
[方法归结]
查一查:什么是通讯,通讯与消息的异同。。
[反思评价]


3.蜡烛
1. fú lì jiào jū chàn gēng pú fú yè 袭 屏 穆
2.①精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有了。竭,尽。②名副其实:名称或名声与实际相符合。副,符合。③永垂不朽:(多指姓名、事业、精神等)永远流传,不磨灭。垂,流传。
3. 略
4.本文描写一个南斯拉夫老妇人冒着炮火,掩埋一位苏联红军的遗体后,将珍藏多年的喜烛点燃在烈士坟头静静陪伴到拂晓的感人故事。这篇战地通讯是一首赞美诗,一曲颂歌。赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊,讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。


www.5ijcw.com 5.老妇人饱受德国法西斯强盗侵略之苦,她对侵略者满怀深仇大恨,她渴望解放,渴望和平,她对苏联红军满怀敬意。年轻的红军战士牺牲在南斯拉夫的国土上,她无比沉痛,她向烈士奉献自己的爱戴和敬意。她为红军战士的英雄气概所激励,变得无所畏惧,她进入了一种忘我的境界,她不怕艰难,安葬烈士。红军烈士献出了最宝贵的生命,她为红军烈士献出了最心爱的宝物,把结婚的喜烛点在烈士的坟头,并彻夜守在坟头,陪伴烈士的英灵,表现出深沉而强烈的母亲般的爱。老妇人思想感情概括起来就是“敬爱”和“哀痛”。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


关键字: Tag:八年级语文教学设计八年级语文教学设计案例教学设计 - 语文教学设计 - 八年级语文教学设计



上一篇:八年级语文上册 第3课《蜡烛》同步习题 新人教版

用户评论