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新人教版七年级语文下册《社戏》教案1

[09-27 15:35:04]   来源:http://www.5ijcw.com  七年级语文教学设计   阅读:8251

概要:“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的怨,说谎罢了。我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。1.文学常识填空。本文作者鲁迅,原名__________ _,浙江_________人。他是中国现代伟大的___________、________ ____和革命家。2.在第一、二段中找出直接描写“小兄弟”的语句,并在原文中用横线标出。3.就选文第一、二段的叙述与描写,简要分析“小兄弟”的人物形象。_________________________
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“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的怨,说谎罢了。
我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
1.文学常识填空。
本文作者鲁迅,原名__________ _,浙江_________人。他是中国现代伟大的___________、________ ____和革命家。
2.在第一、二段中找出直接描写“小兄弟”的语句,并在原文中用横线标出。
3.就选文第一、二段的叙述与描写,简要分析“小兄弟”的人物形象。
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4.注意文中划线的句子,按要求简明回答。
(1 )“这一节”是指哪一件事件?
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(2)“胡涂”在这里是指不明哪一事理?
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5.在第三、四段中,文章反复强调“我”的心情很沉重:“很重很重地堕下去了”,“很重很重地堕着,堕着”。你对“我”此时心情的“沉重”是怎样理解的?
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6.文章后面又说“我的心只得沉重着”,你对“我”此时心情的“沉重”又作 怎样的理解?
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