坐井观天教学评价
对于这节课,在自我感觉良好的同时也存在着一些遗憾:
1、 在识字环节,如果在扩词练习后,能紧扣文本马上出现课后练习“读读抄抄”的词语让学生认认读读的话,对掌握本课的字词更有帮助。对于这方面,我在以后的教学中一定要注意,这是一个难得的经验积累。
2、 在阅读教学时,本来设计在理解“无边无际”一词后,进行一个拓展的说话练习,以“无边无际的( )”练习扩展词汇,再用“无边无际”说一句话。但由于紧张给忘了,后来虽然尝试在后面补充练习,但效果没有预设中好了,衔接也显得有点勉强了。
3、 在指导朗读方面不够细致,在讲解后,个别学生仍读得不好时,我应该及时抓住时机进行范读,让学生模仿学习。
通过这节课的教后反思,让我又积累了宝贵的教学经验,感觉自己教学水平仍有待提高,今后我一定要多看、多听、多学、多反思、多实践,从细微处着手,不断提高自身的教学水平和业务水平。
关键字: Tag:二年级语文教学设计,二年级语文教学设计案例,教学设计 - 语文教学设计 - 二年级语文教学设计
上一篇:青松教学反思
《坐井观天教学评价》相关文章
用户评论
分类导航
最新更新
- · 《荷叶伞》评课稿
- · 绝句教学反思
- · 小学二年级下学期语文第22课 我为你骄傲
- · 24玩具柜台前的孩子
- · 要是你在野外迷了路教学反思
- · 22我为你骄傲1
- · 要是你在野外迷了路教学反思1
- · 小池塘教学反思1
- · 数星星的孩子教学设计2
- · 29数星星的孩子
推荐热门
- · 苏教版二年级语文上册培养良好的学习习惯教
- · 丑小鸭教学设计
- · 人教新课标二上《浅水洼里的小鱼》教学设计
- · 雷雨评课稿1
- · 人教新课标语文第三册《父亲和鸟》教案
- · 二年级揠苗助长教学设计
- · 一分钟教学设计4
- · 丑小鸭教学实录
- · 绝句教学反思
- · 我要的是葫芦教学设计5