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职业学校工作计划

[11-02 21:29:10]   来源:http://www.5ijcw.com  学校计划   阅读:8619

概要:2013年是我校中职教育工作加快发展的重要一年,也是我校发展的关键一年。切实做好本年度的工作意义重大。根据县教育工作会议的相关精神,我校制定2013年度工作计划如下:一、指导思想在新的一年里,我们将继续以党的十七届五中全会精神为指导,进一步贯彻落实县教育工作会议精神,继续解放思想,在上级主管部门的领导下,坚持科学发展观,转变观念,明确方向,积极探索职业教育改革和发展的途径,以务实的工作精神,加强学校管理和教师管理,努力提高职业教育办学效益,培养同社会主义现代化建设相适应的综合素质高、有一技之长的应用型劳动技术人才。坚持 “以服务为宗旨、以就业为导向、以质量促发展”的办学
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2013年是我校中职教育工作加快发展的重要一年,也是我校发展的关键一年。切实做好本年度的工作意义重大。根据县教育工作会议的相关精神,我校制定2013年度工作计划如下:

一、指导思想

在新的一年里,我们将继续以党的十七届五中全会精神为指导,进一步贯彻落实县教育工作会议精神,继续解放思想,在上级主管部门的领导下,坚持科学发展观,转变观念,明确方向,积极探索职业教育改革和发展的途径,以务实的工作精神,加强学校管理和教师管理,努力提高职业教育办学效益,培养同社会主义现代化建设相适应的综合素质高、有一技之长的应用型劳动技术人才。

坚持 “以服务为宗旨、以就业为导向、以质量促发展”的办学原则,坚持“以学生为中心、以素质为基础,以技能为重点”的教育原则,创造现代职业教育特色。在现有办学条件的基础上,抓住机遇,凝聚力量,开拓进取,加快学校发展步伐,积极探索办学模式的改革和完善,尤其在专业结构、课程设置、教学内容、教学形式和方法上创新发展,努力开创我校职业教育工作新局面,为我县社会经济发展作出贡献。

二、工作目标

1.按照国家级示范性县级职教中心的标准,争取国家项目资金,加快学校职教中心的建设步伐。

2.努力改善办学条件,改造或新建计算机操作室、会计模拟实验室、数控技术实训室、古典工艺美术实训室等。

3.坚持以质量效益为核心,坚定不移地推行完善教育教学评价考核机制和绩效激励机制的改革,科学评价教学质量和管理水平,最大限度地调动各部门和广大教职工的积极性,最大限度地激发学生的主动性,积极性,创造性。组织开展好中职学生各项技能考证、达标竞赛活动等。

4.深化教学科研工作,强化专业教研组建设,规范教研秩序,创建具有合作意识、研究意识和创新意识的新型教研组。

5.加强对学生思想政治工作的研究与管理,努力抓好德育队伍的建设,促进全员育人的良好氛围和良好学习风气的形成。坚持以养成教育为主线,不断完善文明班级评估方案。

6.加强学校宣传工作和招生工作,加大招生力度,力争较好地完成今年的招生任务。

7.切实做好本年度毕业生就业指导工作,举办实习生、毕业生岗前培训,努力使毕业生就业率达到98%以上。

8.优化提升队伍建设。优化管理队伍建设,实现学校管理的科学化、民主化、制度化。优化师资队伍建设,从师德师风入手全面提高教师队伍的整体素质。

9.大力开展校园文化建设,开展丰富多彩的社会实践活动,强化学生管理。

10.进一步加强学校安全和校园周边地区综合治理工作,积极推进“平安校园”建设。

11.牢固树立后勤工作为教育教学服务的意识,加强对后勤工作的研究与管理,充分发挥后勤为教育教学中心工作服务的职能。

12.加强学校党组织建设,重视工会、妇委会工作,加强校团委、学生会等群团组织的建设,充分发挥其职能作用,用正确的舆论和有益于师生身心健康的活动占领学校的思想阵地。抓好计生国策,全面提高教职员工的生活品味。

13.继续加大培训力度,提高培训质量。力争今年培训3000人次以上,重在提升受训学员的质量。

三、主要工作与措施

1.加快职教中心的建设,改善办学条件

充分利用各种阵地和渠道,广泛宣传学校的特色和优势,扩大学校的影响。继续争取各级政府和教育行政部门的关心和支持,加快职教中心的建设。抢抓职教项目资金,加大基础设施建设,改造或新建计算机操作室、会计模拟实验室、数控技术实训室、古典工艺美术实训室等,以改善办学条件。

2.努力加强专业建设,全面推进课程改革

加强品牌专业建设工作,对中职专业课程体系进行调整和重组,在课程建设中,注意处理好传统与特色、规范与创新、内容与方法、基础与专业、教学与科研、点与面的关系,把握好讲课、讨论、作业、辅导、实践、考试和教材等要素,实现教育教学质量的明显提高。

认真开展技能考核与鉴定,明确可开考的专业技能考核鉴定的工种、等级、证书标准,组织师生参加各级各类技能比赛,争取好成绩。

加大校企合作力度,与更多企业建立校企合作关系,并在校企合作的实效性上狠下功夫。

进一步加强教科研工作。加大教科研投入力度,鼓励教师积极申报各类课题,努力完善中等职业学校“教书育人、社会服务、科学研究”的三大功能。

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