中学2017年精神文明建设工作报告(1)

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　　(十)、综合管理工作常抓不懈。

　　学校管理是一个系统工程，需要一套行之有效的规章制度，做到有章可循，有规可依，使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此，我们制定了《湛江农垦实验中学部门管理责任目标》，规定了各科(处)室、年级组长、教研组长以及班主任工作职责，进一步明确了责任，做到了有的放矢。

　　我校以创建学习型组织入手，把创建学习型组织同创建文明科(处)室活动结合起来，从而使创建学习型学校活动落到实处。抓好一支队伍，建立以年级组长、党支部书记、班主任为核心的创建文明骨干队伍。强调团队意识，让教师在合作与互助中自主发展，共同提高;构建学习网络，创建学习型科(处)室、支部、年级，形成全员学习，终身学习的氛围;构建发展型培训机制，鼓励教师自我超越，适应时代和社会发展的新要求;激发教师内在的发展潜能和动力，引领教师不断走向新的起点，迈向成功，实现学校跨越式发展。

　　(十一)、狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。

　　在新学期伊始，我校召开了“未成年人思想道德建设研讨会”，并以此为契机，认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，促进德育工作的开展。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育、成年教育等，办好学校广播站、校园公开栏等，开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了校风、学风。

　　切实加强学生心理健康教育工作。从师生关系、生生关系、亲子关系、家校关系出发，以互动方式和家长学校形式，解决矛盾，释放、舒缓压力，营造一种民主、和谐、宽松、健康的心理氛围，让每一个人都发挥最大的能量，获得成功，让每一个学生的身心都得到健康发展。

　　在坚持对学生进行爱国主义教育中，我校从活动到机制，从方法到模式，从系列到系统，创新务实，形成了“五个结合”：一是爱国主义教育与各项重大活动相结合，促进学生热爱祖国和中华民族崇高精神的形成;二是爱国主义教育与课堂教学渠道相结合，使优秀的人文内涵“润物细无声”地融入到学生的心田;三是爱国主义教育与校园文化相结合，让学生在美的享受中，提升爱国情操;四是爱国主义教育与社会实践、社会关注的热点相结合，培养具有创新精神和实践能力的卓越人才;五是爱国主义教育与学生自主发展、卓越发展相结合，为学生卓越发展提供平台。爱国主义教育活动在学校如火如荼地展开，极大激发了学生的爱国情感和社会责任感。

　　(十二)、认真抓好维稳与社会综合治理工作，确保学校治安稳定。

　　校党委高度重视维稳与社会综合治理工作，采取了层层负责、级级签约的办法。(具体工作见维稳与社会综合治理工作总结)

　　(十三)、切实抓好计划生育工作。

　　今年，我校计生工作有了明显的进步，计生工作四项指标均为100%。而且实现了齐抓共管局面，学校规定：新入校的职工，不提供计生证明及相关证件者，人事部门不得办理聘用手续。今年11月份还组织全校51岁以下的教职工召开了计划生育大会，让教职工了解计划生育政策以及相关的法律法规，并且还组织了考试。

　　(十四)、认真抓好关工工作。

　　今年暑假，农垦教育资源整合，我校搬迁到麻章市区，而我校的教职工以及小孩的户口都还在湖光，因此这也影响到了许多教职工的小孩就近上学。学校的领导了解到这件事情之后，马上和当地政府以及相关的小学、初中进行协商，最总解决了教职工小孩就近上学的问题，让教职工更加体会到了学校的关心。

　　(十五)、认真抓好安全生产工作。

　　安全生产重于泰山，学校非常重视安全生产工作。在每次科级干部会议或职工大会上常常把安全生产列入会议议程。学校专门成立了安全办公室，配备了专职注册安全主任。学校定期开展安全检查活动。

　　三、存在的主要问题

　　1、教职工的住房比较困难，目前还有52位教师在外面租住民房，而我校处于城乡结合部，校园周边环境比较复杂，教职工上下班安全是一个很大的问题，因此教职工住房问题急需得到解决。

　　2、学校目前的运动场所有限，已无法满足在校学生的运动需求。

　　总之，在即将过去的这一年里，我们的精神文明建设工作取得了不少的成绩，但也还面临着诸多困难，存在着一些问题。我们坚信，有农垦局的关怀，有上级教育主管部门的大力支持，我们将认清形势，立足长远，提出更高目标和要求，抓住机遇，凝心聚力，跨越发展，力攀精神文明建设新的高峰。

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