一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计音乐教学设计四年级音乐教学设计人教课标版四年级音乐下册《东郭先生》教学设计» 正文

人教课标版四年级音乐下册《东郭先生》教学设计

[11-02 20:16:07]   来源:http://www.5ijcw.com  四年级音乐教学设计   阅读:8258

概要:狼与东郭先生的对话:狼说:“老先生,看您的样子一定是一个心地善良的人,做做好事,后面有猎人追我,你快救救我吧。”东郭先生说:“你快跑吧!”这时候狼现出很温顺的样子跪下来说:“您是个大善人,怎么能见死不救呢?”第二幕:叙述者:东郭先生听了狼的甜言蜜语,动了恻隐之心。于是他急忙把狼藏进了书袋里。www.5ijcw.com教师开始伴奏,学生演唱第二幕的歌。教师领唱,全体学生齐唱。唱完后教师播放《彼得与狼》片段。猎人急急忙忙地跑过来问:老先生,您看没看见一只狼从这里跑过去?东郭先生:我没有看见(边说边坐在口袋上)。猎人问:您的袋子
人教课标版四年级音乐下册《东郭先生》教学设计,标签:四年级音乐教学设计案例,http://www.5ijcw.com

狼与东郭先生的对话:

狼说:“老先生,看您的样子一定是一个心地善良的人,做做好事,后面有猎人追我,你快救救我吧。”

东郭先生说:“你快跑吧!”

这时候狼现出很温顺的样子跪下来说:“您是个大善人,怎么能见死不救呢?”

第二幕:

叙述者:东郭先生听了狼的甜言蜜语,动了恻隐之心。于是他急忙把狼藏进了书袋里。


www.5ijcw.com

教师开始伴奏,学生演唱第二幕的歌。教师领唱,全体学生齐唱。唱完后教师播放《彼得与狼》片段。

猎人急急忙忙地跑过来问:老先生,您看没看见一只狼从这里跑过去?

东郭先生:我没有看见(边说边坐在口袋上)。

猎人问:您的袋子里装的是什么东西?

东郭先生紧张地说:是书,都是书。

叙述者:猎人看看远方,向树林深处走去。

教师弹奏《放出老狼》的音乐,学生高兴地齐唱。

东郭先生:得意洋洋地看着袋子,晃着头。

第三幕:

叙述者:猎人走后,东郭先生把狼放出了布袋,狼出来以后,看见东郭先生白白胖胖的,顿时起了杀心。

教师伴奏,学生一起演唱《狼起杀心》这一段。

东郭先生说:猎人走了,你出来吧。

狼恶狠狠地说:你这个老头,把我放在袋子里这么长时间,分明就是要憋死我。我现在饿了,你要给我找吃的!

东郭先生慢慢地说:我哪有什么吃的啊……

狼露出狰狞的面容:那你就好人做到底,让我把你吃了吧!

东郭先生吓得抱头鼠窜(东郭先生四下乱跑,狼在后面不停地追)。

学生活动:一起演唱《仓惶逃命》。东郭先生领唱,所有同学齐唱。拿打击乐器的同学为歌曲伴奏。

第四幕:

叙述者:东郭先生仓惶逃命,老狼在后面紧追不舍,这时来了一位农夫。

所有同学一起演唱歌曲。

东郭先生大声喊:快来救救我!

农夫说:发生了什么事?

东郭先生说:我把它藏在装书的口袋里,救了它,它还要吃我!你快来给我们评评理!

农夫摸摸胡子说:原来是这样啊。

农夫对狼说:这么个小口袋怎么能装进你这么大的东西呢?

狼听了着急地说:怎么进不去?(边说边钻进口袋)

叙述者:这时东郭先生和农夫连忙把口袋扎紧。

农夫说:你这个没良心的东西。

东郭先生:我打死你!打死你!

教师弹琴伴奏,学生齐唱最后一段。

东郭先生惭愧地低下了头。

叙述者:小小音乐剧《东郭先生》表演结束了,谢谢大家,再见!

 


上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 


关键字: Tag:四年级音乐教学设计四年级音乐教学设计案例教学设计 - 音乐教学设计 - 四年级音乐教学设计



上一篇:人教课标版四年级音乐上册《赶海的小姑娘》东海渔歌 教学设计

用户评论