2017年高考历史备考必知考点（五）──中国古代著名的改革

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  21、阅读下列材料：   材料一 （1）不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人待遇不同。（2）包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民大会选举或罢免公职人员……（3）奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；……奖励橄榄油出口。   材料二 （1）设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳大小授予官爵。（2）……全国划为41县，县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调职。（3）……凡从事“本业”者，免除本身的徭役；而追逐“末业”者，……入官为奴。   请回答：   （1）根据材料一、二概括梭伦改革和商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题？  

www.5ijcw.com （2）上述材料对这些问题的处理方式有何差异？   （3）根据材料并结合所学知识，分析两者不同的处理方式对雅典和秦国产生了的不同影响？       22．阅读下列材料：   材料一 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用开之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”                                        ───《魏书》   材料二 北魏时一位皇帝决心把都城迁到洛阳，但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。于是，公元493年，这位皇帝以南征为名，亲率二十万大军南下。一路上秋雨连绵，道路泥泞，长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪，到洛阳后不愿意继续前进了，于是这位皇帝趁机说，行军中途，怎么可以无功而返？如果不愿意继续南征，可以先定在此，以后再做南征的打算！于是宣布定都洛阳，次年正式迁都。   材料三 南朝官员陈庆之出使北魏，目睹了洛阳经济、文化兴盛的景象后，感慨地说“以前以为长江以北都是落后的‘异族’风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”   请回答：   （1）材料一和材料二中的皇帝指的是谁？       （2）根据材料一回答他迁都的原因？    （3）材料二给我们什么样的启示？

（4）材料三说明了什么？           【参考答案】   1．D 2．D 3．A 4．C 5．B 6．B 7．C 8．C 9．B 10．A 11．B 12．A 13．D 14．D 15．C 16．B 17．B 18．D 19．B 20．A   21．（1）等级的划分；官吏的任免；对工商业的态度。（2） 梭伦改革按财产多少划分等级；商鞅变法按军功大小划分等级。梭伦改革由公民大会选举或任免官吏；商鞅变法官吏由国君任免。梭伦改革鼓励发展工商业；商鞅变法重农抑商。（3）   雅典：使工商业奴隶主分享政治权力，一定程度上确保公民参与国家事务的权利；动摇贵族专制统治，奠定雅典民主制度基础；促进工商业发展。秦国：为君主专制中央集权制度奠定基础；提高军队战斗力；促进小农经济发展，不利于工商业发展。   22．（1）北魏孝文帝。（2）北魏原都城平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。平城的位置偏北，不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化，所以北魏孝文帝要迁都洛阳。（3）启示：任何改革都不是一帆风顺的，往往受到旧势力的阻碍与反对，在遇到阻碍时，可以采用一些策略来达到目的。（4）材料三说明北魏孝文帝改革以后，经过各民族融合，表现在洛阳经济、文化兴盛，传统的汉文化在北方得到更大的发展。

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