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八年级政治上册 第一单元 第一课《爱在屋檐下》学案 新人教版

[09-28 23:50:43]   来源:http://www.5ijcw.com  八年级思品教学设计   阅读:8354

概要:A.离家出走 B.向法院提起诉讼,维护自身的合法权益C.外出打工赚钱,学会自立 D.断绝与父母的关系6.陶行知教育儿子要弃虚务实,特写了一副对联:“宁为真白丁,不做假秀才。”陶行知履行了()A.抚养子女的义务 B.教育子女的义务 C.扶助子女的义务D.保护子女的义务(二)拓展延伸7.感恩父母:在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。答:8.举例说明自己在家庭中感受到的温暖和激励。答:五、课堂小结:( 3 分钟)六、课后巩固:(2分钟)用你喜欢的方式将“家”的感受记录下来,(可以是小诗、图画或象征事物),体味家庭中的&ld
八年级政治上册 第一单元 第一课《爱在屋檐下》学案 新人教版,标签:八年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com
A.离家出走 B.向法院提起诉讼,维护自身的合法权益
C.外出打工赚钱,学会自立 D.断绝与父母的关系
6.陶行知教育儿子要弃虚务实,特写了一副对联:“宁为真白丁,不做假秀才。”陶行知履行了(  )
A.抚养子女的义务  B.教育子女的义务 C.扶助子女的义务D.保护子女的义务
(二)拓展延伸
7.感恩父母:在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。
答:


8.举例说明自己在家庭中感受到的温暖和激励。
答:


五、课堂小结:( 3 分钟)

六、课后巩固:(2分钟)
用你喜欢的方式将“家”的感受记录下来,(可以是小诗、图画或象征事
物),体味家庭中的“爱”;或针对家庭中存在的小问题“献计献策”,使“家”更温馨。

七、学习反思:
学法指导

用一首《让爱住我家》构造起学生的联想与回忆


通过讨论,让学生体会父母对家庭做出的贡献,从而明白这是一种爱的责任,自己也树立一种对家庭的责任意识

这里通过两个故事,表现母爱与父爱虽有着不同的表达方式,但同样是对子女的亲请关爱,初步消除孩子与家长之间的误解


通过做题,巩固今天所学内容


【教学反思】
名人名言或名人故事:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

 


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