七年级政治上册 第二单元 第三课《珍爱生命（第三课时 让生命之花绽放）》导学案 新人教版

七年级政治上册 第二单元 第三课《珍爱生命（第三课时 让生命之花绽放）》导学案 新人教版,标签：七年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com
②青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值
③青少年时期是人生的黄金时期，要更加珍惜，不能虚度时光
④青少年要树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
拓展整合 平行训练 小组交流 老师裁判
9.“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。”对此理解不正确的是（ ）
A.生命是宝贵的
B.个人的生命高于一切
C.要珍爱生命，尊重生命
D.无论遇到多大挫折，都不能放弃生的希望。
10.下面中学生的行为不符合安全规定的是（ ）
①用湿手去换电灯泡
②发生火灾时立即跳楼
③雷雨天在大树下避雨
④自己到水库、湖泊去游泳
A.①② B.③④
C.①③④ D.①②③④
11.小强的父亲是一名优秀的工人，多次在技术比赛中获得好成绩，然而一次意外使他再也不能站起来了。下面是一些议论，其中正确的是 （ ）
A.小强父亲伤心地说：“我从此就是一个废人了。”
B.同事在背后说：“他再也没有价值了。”
C.邻居说：“他真不走运，家里又多了个包袱。”
D.小强对父亲说：“您只要好好活着，我们家就很精彩。”
12.七年级（2）班的小亮给自己的箴言是：人活着，不仅应该追求生命的长度，更应该追求生命的质量。下面对“生命的质量”理解正确的是 （ ）
A.生活条件的优越 B.生活的艰辛和曲折
C.生活的快乐与悲伤 D.生命的价值和意义
13.下列能体现生命价值的是 （ ）
①小张为了自己将来能够挣大钱而一直努力学习
②小明护送小学生和盲人过马路
③小王自愿给急救病人献血
④王选研制出汉字激光照排系统
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
14.著名医学专家华益慰，从医56年来，把毕生的精力奉献给了医疗事业。特别可贵的是他在身患重病、生命垂危之际，毅然立下捐献遗体的遗嘱。所有患者都从心底感受到，他是一个“值得将生命相托”的人。各大网站华益慰新闻专题点击量达数百万次，“感谢您，华医生！”“我们的时代需要华益慰精神！”网民们纷纷留下了自己的心声。结合材料，回答下列问题。

www.5ijcw.com （1）你认为人生的意义和价值体现在何处？

（2）生命诚可贵，每个人都应珍惜，可是在我们的周围又许多人白白浪费着宝贵的生命。在你的周围又有哪些不珍爱生命的行为？你想对这些人说些什么？

（3）你打算如何让你的生命更有价值？

探究创新
15.2008年5月12日14：28分，四川汶川发生8.0级强烈地震，造成了数万人伤亡。在沉重的悲伤之中，让我们欣慰和感动的是，敬爱的温总理一直和灾区人民在一起。我们无法忘记温总理在震区度过的一个个不眠之夜，他的热泪、倦容和白发……还有他那支撑伤者生命的话语：“我是温家宝爷爷，孩子们一定要挺住，一定会得救！”“抢救人的生命，是我们这次救灾工作的重中之重，现在要抓紧时间。对于被困人员，只要有一线生还的希望，我们就要用百倍的努力，把他们抢救出来。”……
（1）在灾难面前，温总理感人的言行，说明了什么？

（2）我们应该为救助灾区人民做些什么？

感悟思考 提高觉悟 注重应用
16.那些发现、掌握和运用自我智慧的人，就是把每天的24小时变成4小时也不会感到忙。学会智慧地享受每一天，吃、喝、玩、乐绝不是生命意义的最终。要珍惜时间，过好每一天，使每一刻都过得有意义。智者的生活态度总是全身心地投入到当下。幸福、充实、自在地度过自己的一生，这就是智者的生命观。智者们总是重视生命的每一天。
试着谈谈你对上述文字的理解

我的收获和质疑

第三课时 让生命之花绽放
1.（1）A （2 ）不赞成 （3）无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不要轻易放弃生的希望
2.(1) 打119报警，向周围邻居大声呼救求助； 切断家中电源； 逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，低身弯腰等 （2）在保全自己的前提下，与歹徒智斗，报警 （3）用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物；朝着有光亮的安全地方移动；节省气力，不要盲目呼喊。确定周围有人时再呼救。

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