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小苗快快长 一年级下品德与生活

[09-28 23:39:57]   来源:http://www.5ijcw.com  一年级思品教学设计   阅读:8594

概要:师:同学们请认真观察──课件出示两幅画面:张开笑脸的太阳娃娃慢慢升起来,阳光明媚,鲜花绿草。春雨落在田野中的麦苗、油菜花上,雨珠晶莹,麦苗青青,长势茂盛。春天来了,可爱的太阳娃娃高兴地爬上山头,把自己温暖的阳光洒向大地,小草绿了,花儿笑了,多美呀!春雨蒙蒙地下,小小雨点沙沙落在田野上,乐得小苗争着往上长,快乐地欢笑着。(学生非常惊讶,不时发出“啊……啊……”的赞叹声,有的学生甚至站起来。)师:在这生机勃勃的春天里,人们都在于什么呢?我们一起去看看。师:(出示课件人们植树的情景)请大家认真观察,图上有什么人?在干什么
小苗快快长 一年级下品德与生活,标签:一年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com

师:同学们请认真观察──课件出示两幅画面:张开笑脸的太阳娃娃慢慢升起来,阳光明媚,鲜花绿草。春雨落在田野中的麦苗、油菜花上,雨珠晶莹,麦苗青青,长势茂盛。春天来了,可爱的太阳娃娃高兴地爬上山头,把自己温暖的阳光洒向大地,小草绿了,花儿笑了,多美呀!春雨蒙蒙地下,小小雨点沙沙落在田野上,乐得小苗争着往上长,快乐地欢笑着。

  (学生非常惊讶,不时发出“啊……啊……”的赞叹声,有的学生甚至站起来。)

  师:在这生机勃勃的春天里,人们都在于什么呢?我们一起去看看。

  师:(出示课件人们植树的情景)请大家认真观察,图上有什么人?在干什么?

  生:许多人在植树。

  师:(出示课件农民插秧的情景)这上面有些什么人?在干什么?

  生:有许多人在种小草。

  生:有许多人在种禾苗。

  师:对,他们在种禾苗,不是种小草,禾苗也叫秧苗,我们这里叫插秧。

  生:我不知道秧苗是什么。

  师:(点击课件)秧苗长大后,会结出稻谷,用脱粒机把谷粒脱下来,磨出大米,就可以煮成我们平常吃的大米饭。

  (生高兴地点头,表示已明白了。)

  师:(课件出示花农种花的情景)上面有什么人,他在干什么?

  生:有位叔叔在种花。

  生:有位农民伯伯在种花,还在给花拔草呢。

  师:春天里,他们都在种小苗。

  师:你们想不想知道他们为什么要在春天里种小苗呢?

  生(齐声):想。

  师:谁想当小记者,现场采访一下?你愿意采访谁就采访谁,注意要有礼貌。

  生:我想采访种花的叔叔。

  (生上讲台,师点击课件,出现人们种花的画面。)

  生:种花的叔叔,请问你们为什么要在春天里种花呢?

  (课件画外音:你好,小朋友!因为春天到了,天气暖和了,小小雨点沙沙沙地落在花草上,小花苗就能快快长大,就能开漂亮的花了。)

  (上台采访的学生回自己座位坐好,另一位同学上来采访。)

  生:老师,我想采访种树的人。

  (师点击课件,出现人们种树的画面。)

  生:种树的叔叔阿姨们,你们好!请问你们为什么要在春天里种小树苗呢?而且人这么多?

  (课件画外音:小朋友,今天是3月12日植树节,每年的这段时间植树的人特别多,因为春天天气好,泥土湿润,小树苗长得快,长大后就会变成一片茂密的森林。)

  (第二位采访的同学回到座位,其余同学都想来,后来一位女生走上讲台来采访。)

  生:老师,我想采访插秧的人。


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  (师点击课件,出示人们插秧的画面。)

  生:插秧的农民伯伯们,你们好!你们为什么要在春天进行插秧呢?

  (课件画外音:你好,小朋友,因为春天到了,太阳好,雨水多,适合小秧苗的生长,秧苗插下去就能快快长大。到了秋天,小秧苗会长出金灿灿的稻穗来,可喜人啦!)

  师:同学们,你们从刚才的观察和现场采访中了解到了什么?

  生:我知道了小树苗长大了会变成大树、森林。

  生:我知道了春天里花苗会开出许多花儿来。

  生:我知道春天到了,天气暖和,雨水多,小苗长得快……

  师:(点击课件,画面内容:人们正忙于植树、插秧、种花。小苗长大了,小树苗变成一片茂盛的森林,小秧苗结出金灿灿的稻穗,小花苗开出五颜六色的鲜花)一年之计在于春。春天里天气暖和,春雨蒙蒙,是种植的好时节。春天里人们种下的各种小苗长大后到处是稻谷金黄,鲜花遍地,树木成林,不但能美化我们的环境,而且给我们的生活带来快乐。

  (活动:学习种植。)

  师:春天里,你们种过小苗吗?你会种什么呢?把你知道的讲给同组的小伙伴听。

  学生讨论。(课堂上各小组讨论的气氛很热烈,有的学生说得眉飞色舞,有的学生甚至边讲边给小伙伴做示范动作,表情异常兴奋。)   

  师:谁愿意把自己种过的或知道的讲给老师和大家听?

  生:我种过桃花。

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