九年级化学上册《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》教案 新人教版

九年级化学上册《绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩》教案 新人教版,标签：九年级化学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
三、
化
学
发
展
的
足
迹
化学如此神奇、美妙，那她是从何
时诞生的呢？请同学们阅读课本，了解化学发展的伟大历程，体验她缓缓走来经历的沧桑岁月。

课件展示：火的发现和利用揭开了化学发展的历史。近代化学家们的科学探究发现使化学学习和研究变得有规律可循。

中国：四大发明、冶铜、铸剑、陶瓷、酒、染料等先进技术

国际：人物长廊：道尔顿、阿伏伽德罗、居里夫人、拉瓦锡、舍勒等

阅读、感知化学发 展历程和名人探寻化学的足迹，和它们做一次心灵对话。

培养学生良好的自学习惯和学习方法。

通过了解化学发展史 ，激发学生对化学的喜爱，对化学家的敬仰。

四、
化
学
警
示
录 化学是美丽的、诱人的，它在为人类造福的同时，对我们的生活、环境有影响吗？
课件展示：生活中一些污染的事件食品事故、图片、视频等资料。
一系列的污染事件，同时也向我们敲响了警钟，人类与环境，和地球要和谐相处。
让学生列举一些自己亲身经历或了解到的污染事件。
打油诗：
化学本身并无错，只是人心着了魔。一心只为钱忙活，不管他人死与活。

【百家辩坛】：让学生辩论化学发展过程中的功与过，好还是不好？

观看、体验化学是一把双刃剑。

汇报、交流

收集材料辩论

让学生认识到只有学好化学才可以用好化学，改善我们的环境、造福人类，打造绿色、生态、文明家园。

充分展示学生对化学的认识，用一分为二的观点看待化学。
五、
化
学
最
前
沿 汽车的不断增加，人类活动的频繁会造成地球变暖；大气臭氧层已产生空洞；粗放式的工业生产产生了工业三废：废水、废气、废渣等。我们能否等闲视之？不，决定不能。我们要用低碳环保的生活方式，保护环境、开发利用性能源、研制多功能新材料、开展生命化学的研究。通过化学和其他学科的整合解决这些难题。

www.5ijcw.com 课件展示：新概 念车—叶子、蛟龙号、隐形战斗机、等
介绍“绿色化学”的概念、宗旨和重要性。今年的深圳大 运会开幕式以及去年上海世博会都是我们人类在绿色化学方面的有益探索。

用心观看、感知，被高科技化学制品所震撼。 通过化学的学习，使学生学会一分为二的看待事物。培养学生的社会责任感。
 

通过展示高科技产品，诱发学生的好奇心和学好化学的欲望。
当
堂
检
测
你认为化学好还是坏？

展示 问题

学生思考并回答

学生抢答
正确的认识化学的价值。

当堂反馈
小

结 既然化学是一把双刃剑，那么我们就要努力使自己成为技艺超群的剑客。朝着绿色化学的方向，不断创造新物质，新材料使我们的天更蓝、水更清；使人们穿的更舒适、吃的更健康、住得更惬意、行的更便捷。

认识了化学以后，谈一谈你的收获、想法或者对你的启示、对你的影响。

通过本节课的学习让学生爱上化学，成为绿色化学的实践者。
拓
展
延
伸
1、课下收集你感兴趣的图片或化学家的事迹或你最感兴趣的化学前沿知识。下节课和同伴交流。

2、通过本节课的学习，对你的人生理想或梦想有没有改变？写一篇作文。

学生课下收集

丰富学生的化学感官 ，对化学有一个全面、系统、清晰地认识。
板书设计： 化学使世界变得更加绚丽多彩
多彩的 组成 结构
有用的 化学 → 物质 性质 自然科学
魔幻的 变化规律

 

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