一点要记得收藏我们的网址哦(www.5ijcw.com) —— 我爱教程网 。
  • 查资料

当前位置:我爱教程网知识频道教学设计化学教学设计九年级化学教学设计九年级化学上册 第一单元 课题3《走进化学实验室》同步习题 新人教版» 正文

九年级化学上册 第一单元 课题3《走进化学实验室》同步习题 新人教版

[09-28 21:03:58]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级化学教学设计   阅读:8337

概要:答案:B9.(经典回放)下列实验操作与方法正确的是( )思路解析:该题主要涉及托盘天平、酒精灯、量筒的使用以及给液体加热的方法。使用托盘天平时,应注意左物右码莫乱放;酒精灯火焰不能用嘴吹灭;用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视;利用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯的外焰。答案:C10.为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,阿杜同学取来三支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3 mL水,进行了如下实验:(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。实验结果如下表:管
九年级化学上册 第一单元 课题3《走进化学实验室》同步习题 新人教版,标签:九年级化学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
答案:B
9.(经典回放)下列实验操作与方法正确的是( )

思路解析:该题主要涉及托盘天平、酒精灯、量筒的使用以及给液体加热的方法。使用托盘天平时,应注意左物右码莫乱放;酒精灯火焰不能用嘴吹灭;用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视;利用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯的外焰。
答案:C
10.为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,阿杜同学取来三支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加入3 mL水,进行了如下实验:(1)把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热;(2)把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热;(3)把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
实验结果如下表:
管编号 A B C
水沸腾所用时间/S 90 30 45
你由此得出的结论是____________________,根据这一结论你对用酒精加热的建议是____________________。
思路解析:对于实验结果以表格及数据的形式出现的类型题,一定要注意对比实验数据的不同、变化的规律及产生的原因。分析表中数据,可知水沸腾所需时间从A—C—B逐一减少,可见提供给三支试管的热量是逐一增大,究其原因是使用酒精灯火焰的位置不一样。
答案:外焰温度最高 加热时应该用酒精灯的外焰加热


 


上一页  [1] [2] [3] 


关键字: Tag:九年级化学教学设计九年级化学教学设计案例教学设计 - 化学教学设计 - 九年级化学教学设计



上一篇:九年级化学上册 第一单元 课题3《走进化学实验室》教案 新人教版

《九年级化学上册 第一单元 课题3《走进化学实验室》同步习题 新人教版》相关文章

用户评论