九年级物理全册 第十一章 三、《密度》同步习题 新人教版

九年级物理全册 第十一章 三、《密度》同步习题 新人教版,标签：九年级物理教学设计案例,http://www.5ijcw.com
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方法二：______________________________________________
_______________________________________________（题型三）
8．小明曾在家偶然发现一个奇怪的现象，他把一只玻璃可乐瓶灌满凉水，封好后放入冰箱的冷冻室内，打算做一瓶冰块，可是，当他第二天拿出玻璃瓶时，发现水虽已完全结成了冰，但玻璃瓶已裂成了许多块，这瓶是冻裂的吗？还是另有原因？（题型三）
9.一个铜球，质量为3.2kg，而体积为420cm ，那么这个铜球是否为空心的？若为空心的，其空心部分注满铅，则此球的质量又是多大？（铜、铅的密度分别是8.9×10 kg/m ,11.4×10 kg/m ）（题型三）
10.盐水选种需要密度为1.1×10 kg/m 的盐水，现配制0.05m 的盐水，称得它的质量是60kg，这样的盐水是否符合要求？如不符合要求，应该加水还是加盐？加多少？（题型三）
11．我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜，组成眼镜的主要材料的技术指标如下表：

① 求一块体积为4cm3 的玻璃镜片的质量。
② 有一副铜合金镜架的质量为20g，若以钛合金代替铜合金，求这副镜架的质量。（题型三）

10 ．3
基础知识训练
1．0.4×103千克每立方米 0.4×103 2．2.5×103
3．27:89 89:27 4．小
5．B 6．C
7．A 析：对不同的物质比较体积的大小，由V=m/ρ可知,若质量m相等,则体积V与密度ρ成反比，由于ρ硫＞ρ植＞ρ煤＞ρ汽因此V汽＞V煤＞V植＞V硫 故选A
8．C 9．C
10．A 析：设每个球的质量分别为m甲、m乙，根据题意：2m甲=3m乙，则m甲：m乙=3：2，又因为每个球的体积相等，所以，
综合提高训练
1．铜 2．650
3．1/2 析：密度反映了物质本身的一种特性，不随物质的质量和体积的改变而改变．将甲、乙两物体各切去一部分后，剩下的密度之比与原来的密度之比是相等的．根据 题意可知，m ＝m ，V =2V ,所以 ： =1：2
4．A
5．C 析：设甲、乙金属块的质量为m，则合金的密度：

6．（1）正比 不变 （2）不同 密度
7．方法一：用量杯分别取同体积的浓盐水和纯水，用天平测杯与液体的总质量，因体积相等，质量大的密度大，又因浓盐水的密度大于纯水的密度，质量大的就是浓盐水；
方法二：用天平测出同质量的浓盐水和纯水，用量杯分别测出它们的体积，因质量相等，体积大的密 度小，又因浓盐水的密度大于纯水的密度，体积小的就是浓盐水。
8．封闭在玻璃瓶中的水，质量不会变化，结成冰后，由于冰的密度比水的密度小，在质量一定的条件下，冰的体积比水的体积大，因而玻璃瓶实际上是被满瓶水凝固成冰时体积膨胀而涨破的。
9．空心 3.88kg
10．①10g ②11.25g
 

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