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测量小灯泡电功率的探究实验

[09-28 20:47:24]   来源:http://www.5ijcw.com  八年级物理教学设计   阅读:8524

概要:实验目的:测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。 实验原理:根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。 实验电路:根据实验的目的和原理设计如下电路。 实验器材:小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。 器材说明:用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和其两端电压,因为要测量不同电压下的功率,所以电路中要接入滑动变阻器,用来改变小灯泡两端电压。 实验步骤: (1)按电路图连接好电路; (2)闭合开关
测量小灯泡电功率的探究实验,标签:八年级物理教学设计案例,http://www.5ijcw.com
实验目的:测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。   实验原理:根据公式P=UI,用电压表测小灯泡两端的电压,用电流表测小灯泡中的电流,利用公式P=UI计算电功率,在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法,这种方法又被称为“伏安法”。   实验电路:根据实验的目的和原理设计如下电路。   实验器材:小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。   器材说明:用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和其两端电压,因为要测量不同电压下的功率,所以电路中要接入滑动变阻器,用来改变小灯泡两端电压。   实验步骤:   (1)按电路图连接好电路;   (2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V,观察小灯泡的亮度,并记录电流表和电压表的示数。   (3)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多)。   (4)调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化,并记录此时电流表和电压表的示数。   (5)计算出三种情况下小灯泡的电功率   (6)断开电路,整理器材。   实验数据(记录)表格:  
  实验要求 发光情况 电流(A) 电压(V) 电功率(W)
1 小灯泡在额定电压下工作 正常  0.3  2.5  0.75
2 小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍 很亮  0.4  3  1.2
3 小灯泡两端电压低于额定电压  0.2  2  0.4
  注意:在进行实验时应注意以下几点:   (1)电源电压应高于小灯泡的额定电压,例如,测定额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率时至少要选两节干电池串联作电源。   (2)电压表的量程应大于小灯泡的额定电压,电流表的量程要大于小灯泡正常工作电流。   (3)滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的正常工作电流,而滑动变阻器的最大电阻值应与小灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。   (4)根据串联分压原理进行判断,准确熟练地调节滑动变阻器,使小灯泡在等于额定电压、略高于额定电压的和低于额定电压三种条件下发光。尤其在做第二次实验时,需小心调节滑动变阻器,以免因实验电压超过额定电压太多而烧坏灯泡。   (5)开始连接电路时,要使开关断开,闭合开关前,要把滑动变阻器滑片置于最大阻值处。   (6)开始实验前,要检查电路并试触,实验结束,要先断开开关,再整理电路。   分析论证:

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