人教版新起点英语一年级上册lesson25 教案

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　　3 little,

　　4 little,

　　5 little stars．

　　1, 2, 3, 4, 5, I see．

　　Can you count the stars with me?

　　B项：CHANT

　　One star, two stars, three stars, four．

　　Five stars, six stars．

　　Are there more?

　　课堂学习评价

　　1．引导学生把掌握英语数字1～5的情况用和符号记入学习档案。

　　2．教师具体而简要地记录学生当堂表现：

　　－积极学习歌谣的学生在全班占多大比例？

　　－各小组制作五角星的表现如何？

　　－踊跃地做出话语反映的学生有多少人？他们是谁？

　　－有没有其它特别的表现？

　　3．本课对学生掌握学习内容情况的评定方法：

　　－教师播放录音，请学生听录音，并根据听到的录音做手势。教师进行现场记录。

　　－鼓励学生听录音模仿单词，同时用手势表达出来。教师进行现场记录。

　　－学生听歌谣并进行表演，检查学生是否掌握有关数字的单词。

　　－教师读单词，让学生举出单词卡片。也可让学生以pair work或group work的形式进

　　行活动。教师进行现场记录。

　　－教师出示单词卡片，请学生快速说出有关数字单词。教师进行现场记录。

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