数学三年级上册《秒的认识》教学实录
还想不想再来挑战一次,再请一个小朋友上来系一下红领巾,你们来估计一下他系一条红领巾大约要多长时间?有的估计的时间和老师的计时已经很接近了,准确时间是。说明小朋友的估算能力有了很大提高,有的同学估算的还不够准确,平时可以经常练习练习,相信估算能力会越来越强。
5、分与秒的关系
师:我们知道秒针走一格是一秒,如果秒针走一圈是多长时间呢?有的说是60秒,有的说是1分,我们来观察一下钟面,现在秒针指在几上?分针呢?仔细观察,秒针走一圈,分针有什么变化?
有观察就有发现,把你的发现说给同桌听一听,谁来说一说,秒针走一圈,分针有什么变化?和他观察一样的举手,同学们都发现秒针走一圈的同时分针走了一小格,那么秒针走一圈是多少秒?分针走一小格是多少分?那么分和秒之间有什么样的关系?还有谁发现了?对,1分=60秒,板书,一起来读一读。
一分钟有多长呢?我们来感受一下?让我们来听一分钟的儿歌,同时欣赏我们光谷三小小朋友自己制作的钟面。(课件)
听完了一分钟的音乐,想一想一分钟能做什么?(出示课件
www.5ijcw.com )1分钟还能做什么?我们来体验一下。
老师为每个孩子准备了一项活动,有的是写字,有的是写数,有的是口算,有的是剪一个对称图形。待会老师说计时开始你们才能开始动笔。现在请组长发给组员们每人一张,小朋友们在题单上看一看自己要做什么,在30秒内尽快作好准备。(课件显示在一分钟内你能写 “争分夺秒”这两个成语?在一分钟内你能做几道口算题?在一分钟内你能从数字1写道几?在一分钟内您能剪出几个简单的对称图形?)老师倒数3秒开始!(放音乐)我来采访一下,你在一分钟时间内做了一件什么事?字写得端端正正,很好的学习习惯!你写了()个数字,咱们天天和数字娃娃打叫道,要和他交朋友哦,你做了()道口算题,口算是我们学好数学的基本功啊,剪出的图形具有一定的对称美。
通过一分钟的活动,你有什么感受?尽管1分钟很短,但好好利用它可以做许多事情。一分钟的时间如果静静的等待感觉还是很长,但如果用它来做事的话,就会觉得太短,不够用。
三、练习
师:圣诞节快到了,钟表王国正在举行有奖竞答活动,我们也来参加吧,请小朋友从抽屉里拿出题卡,做一做把!做完的小朋友坐好了,我来看一秒钟做好的小朋友在哪里?你想答几号题呢?其他同学认为他答对了就掌声鼓励一下。
(一)、填写合适的时间单位:
1、小朋友每天晚上睡觉大约9( )非常正确,待会来拿礼物哦!
2、我们系红领巾大约需要20( )
3、电饭煲煮饭大约需要5( )
4、写一个“秒”字大约用5( )
5、跳绳10下约用7( )
小朋友都很不错,都能正确的选择合适的时间单位。
(二)、还有机会呢!圣诞老爷爷请小朋友读一篇短文
明明是个乖孩子,每天他总是早早起床,把语文书读20小时才吃早饭,妈妈说吃饭不能吃得太快,所以明明总是把饭吃得干干净净才上学,明明家就在学校旁边,今天上学他刚巧碰到了红红,他们用了3小时边说边笑来到学校,上午的体育课上,明明跑50米,只用了12分,全班第一。为了下午上课有精神,明明总会睡30秒种的午觉,放学回家他便抓紧时间写作业,一般1分钟就可以做完,晚上,他经常会陪爷爷看30秒的新闻联播,有时,他知道爸爸妈妈上班很累,就说学校有趣的事让他们开心。
读了这篇短文,你想说些什么呢?跟你的同桌说一说。
四、生活中的秒
今天我们认识了新朋友秒,小朋友想一想在生活中有哪些地方用秒来计时?生活中有很多地方用到秒。在短跑比赛中,短跑的时间是用秒来计时的,火箭发射前我们看到常常有倒计时要精确到秒。红绿灯的时间也是用秒来计时的
大家看:这是马路上红绿灯旁边的计时牌,大约30秒就交替一次,提醒过往的行人做好准备,小朋友们在路上要注意交通安全。
老师想问问同学们, 2008年8月8日我们国家成功举办了什么?奥运会开幕式里的倒计时就是用秒来计量的,让我们再来看看那令全世界惊喜的场面吧!60妙倒计时,先是10秒10秒倒计时,最后师1秒1秒。同学们中华民族百年奥运梦想随着震撼人心的倒计时而到来,奥运会正式开幕的时间是2008年8月8日晚上8时。
(四)课堂小结
通过今天的学习,你有哪些收获?
同学们收获不小,说明同学们也会充分利用时间,今天我们学习了秒的认识,认识了时间单位秒,知道60秒等于1分,还感受了1分、1秒的长短。时间由一秒、1分、1时、一天、一月、1年组成,2009年即将结束,2010年即将到来,每倾听一次新年的钟声,我们就长大了一岁,希望小朋友们珍惜时间,因为时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的,善于利用零星时间的人,才能做出更好的成绩来。
附板书:
秒的认识
秒针走1小格是1秒
1分=60秒
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