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《致大海》教学设计

[09-27 15:51:59]   来源:http://www.5ijcw.com  高一语文教学设计   阅读:8387

概要: 八、练习: 讨论课后练习 板书设计 理解: 鉴赏: 一(1-2):告别大海 1、象征手法 二(3-6):渴望自由 2、借景抒情 三(7-13):追求民主 3、风格豪迈 四(14-15):热爱大海上一页 [1] [2]
《致大海》教学设计,标签:高一语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
    八、练习:
    讨论课后练习
    板书设计
    理解:                  鉴赏:
    一(1-2):告别大海     1、象征手法
    二(3-6):渴望自由     2、借景抒情
    三(7-13):追求民主    3、风格豪迈
    四(14-15):热爱大海


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