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事物的正确答案不止一个 导学案1

[09-27 15:44:34]   来源:http://www.5ijcw.com  九年级语文教学设计   阅读:8676

概要:野( ) ②奥妙( )2、根据文意,在最后一段的两处横线上填上恰当的词语。(每处4个字以内)3、对哲学家“如何除掉这些杂草”的提问,弟子们的回答为什么都不正确?________________________________________________4、下文的提示,该怎样正确地回答哲学家“如何正确地除掉杂草”的问题?________________________________________________5、文中说原来相聚的地方已变成了一片庄稼地。它是怎样“变成一片长满谷子的庄稼地”
事物的正确答案不止一个 导学案1,标签:九年级语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
野(     )       ②妙(     ) 2、根据文意,在最后一段的两处横线上填上恰当的词语。(每处4个字以内) 3、对哲学家“如何除掉这些杂草”的提问,弟子们的回答为什么都不正确? ________________________________________________ 4、下文的提示,该怎样正确地回答哲学家“如何正确地除掉杂草”的问题? ________________________________________________ 5、文中说原来相聚的地方已变成了一片庄稼地。它是怎样“变成一片长满谷子的庄稼地”的? ________________________________________________                  6、哲学家为什么始终没有来赴约? __________________________________________________                  7、用自己的语言简洁准确地概括这篇短文的中心观点。 __________________________________________________                 


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