七年级语文上册 第2课《走一步，再走一步》同步习题 新人教版

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（二）1．环境描写烘托了“我”当时孤独、恐惧的心理。
2．这位父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来，经受一次历练，增长勇气和经验。这个父亲是很懂得怎样训练孩子的，自己只给以指导、鼓励，这样可以使一个孱弱的孩子获得信心，变得勇敢。
3．这是战胜一切艰难险阻的人生经验。无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。
4．关键是化整为零。大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就是战胜了巨大的困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。
5．这里“前途茫茫”的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方，困难重重，举步维艰。
三、1.xùbiē
2、①语言描写表现了老奶奶过于关心孩子，总想替孩子做事。②语言描写表现了年轻的妈妈鼓励孩子，有意识的锻炼孩子能力。③神态描写表现小男孩遇到困难时不退缩，下决心克服困难。3、一种是过于关心，处处相帮，唯恐小孩承受不了，使之养成依赖性，缺乏战胜困难的勇气和毅力。另一种则时时注意鼓励孩子去独立面对困难，勇敢与之斗争，从中培养孩子的毅力和意志。
4、表明了培养孩子勇于战胜困难的毅力在人一生中的重要作用。因为人生会有很多个第一次，凡第一次都需要勇气去面对，尽力闯过去。
 

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