XX小学2017年度第二学期教科研计划

XX小学2017年度第二学期教科研计划,标签：小学教学工作计划,学校教学工作计划,http://www.5ijcw.com

◆您现在正在阅读的XX小学20xx—20xx年度第二学期教科研计划文章内容由收集, 请记住本站网址:www.5ijcw.com.以便下次访问!www.5ijcw.comXX小学20xx—20xx年度第二学期教科研计划 　　
　　一、指导思想：
　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实各级教育工作会议精神。坚持以科研为先导，坚持教育创新，深化教育改革，走科研兴教之路，进一步加强机制建设和网络建设，充分发挥全体教师的主动性、积极性和创造性，构建学习型、科研型教师群体，提高教师整体素质，深化以课堂教学为中心的教育教学改革。不断提升龙小品位、打出龙小品牌，增强龙小的竞争力，为龙集实验小学的发展作出积极的努力。
　　二、工作目标：
　　1、努力打造一支科研能力强，教学技艺精湛，能战斗、压不垮的教师队伍。使每个同志都意识到教育科研是维持学校和教师发展的关键，教学质量离不开科研，品牌学校离不开科研，品牌教师更离不开科研。
　　2、全力培养一批脱颖而出，拉得出打得响的骨干教师队伍，使他们在县、市级以及更高层次上能占有一席之地。
　　3、加强教科研的管理工作，特别是过程管理，注重资料的积累，在“实”字上下功夫，使管理上水平、高效益。
　　4、实实在在做好课题研究，加强对省市县级“十一五”课题的管理工作，抓好我校重点课题《班级生命文化建设研究》的开题论证与研究工作，争取早出成果。
　　三、工作措施
　　（一）搞好培训，推动教师的专业发展
　　1、多方开发科研培训人力资源，多渠道、多层面、多方式开展科研培训，全面提高科研认识，学习推广先进经验，把握科研方式方法等，促进教师学术水平、综合素质和教育创新能力的提高，形成科研兴校的良好氛围。
　　每周二下午最后一节课为语文组业务集中学习时间，周三下午最后一节课为数学组和小科组集中学习时间，主要是观看名师教学光盘和评课。
　　我们将采取“请进来、走出去”的方式，邀请省、市、县有关专家对我校进行指导，在与专家的互动、参与、交流、研讨中，实现真正的提高。继续派出优秀教师参加省、市、县各级组织的教研活动，做好外出教师的汇报工作，要求上交原始的听课记录，上好一节汇报课或开设讲座。
　　开展教师教育技术和信息技术的培训与考核，新课标及新教材培训，班主任心理健康教育的培训。
　　2、加大科研骨干培养力度，充分发挥其科研带动作用。今年，我们拟结合镇政府的工作，评选“龙集镇名师”和校级教学能手，以后的县市级的教学能手、学科带头人在此基础上产生。评选办法，采用个人申报，学校考核。考核内容分课堂教学、文章发表、辅导学生、课题研究等方面。
　　4、开展全体教师随笔大赛，提高、促进教师撰写教学反思，教学故事，教学论文的能力。开展语文教师习作评语大赛，促进习作评改的能力提高。
　　（二）立足课堂，促进教学质量提高
　　1、配合教导处开展集体备课，发扬团队协作精神。先由备课组一人执笔，同年级的其他老师在听取主备课内容的基础上，对如何突破本节课的重难点作出口头阐述，集中评议、修改、补充。在教学方式上相互借鉴，优势互补。集体备课后开展上课、评课系列活动。
　　2、搞好公开课活动，提升教学能力。公开课包括示范课、展示课、研究课、汇报课等。今年校级展示课与年级研究课相结合。每周二开2节校级展示课，其它时间进行年级组研究课。
　　教研组内要按要求正常进行公开课活动，同学科教师的“零距离”学习。教科室加大对年级教研课的考核，增强先进教研组的评比透明度。
　　3、作为校级展示课与年级研究课的补充，今年将开县级骨干教师示范课，在单月最后一周的一天上午，连上三节，按低中高开数学骨干教师课，双月开语文骨干教师展示课。结束以后，根据需要开设专题讲座。
　　4、抓好家常课的监督，“推门听课”要正常化。对新进老师，在九月底以前开展课堂达标的测评并持续开展教学监控，每学期每位新教师的公开课不少于3节。
　　5、听课人员要认真对公开课进行案例分析,使评课过程成为教学研究过程，促进教学水平的提高。研究课在教科室的帮助下要从课堂教学实效出发，开辟独特的教学途径，作为教学试验，力图达到“教学创新”的目的。

[1] [2]  下一页

上一篇：2017年小学教育工作计划