XX小学2017年度第二学期教科研计划

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　　（三）落实课题，争取早出成果
　　加强十一五课题的实验与管理，结合课堂教学开展课题研究。去年新申报了省市级十一五课题，今年要积极做好立项前的准备工作和开题的筹备。
　　我校现有省级课题1项，市级课题1项，县级课题6项，申报市级个人课题11项。教科室要分人员牵头课题组，分科研小组落实责任，细化研究人员的工作内容及目标。注重课堂实践和个案积累、理论感悟与实践创新、长期规划与近期安排。定期调研课题研究的进展情况，及时纠正课题研究的错误，提出改进意见。
　　（四）搭建平台，加大学术开发力度。
　　1、今年着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。教科室将担负起收集、反馈信息的任务，及时把县级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师，教科室将积极组织，力争做到参赛面广，获奖率高。
　　2、全面落实校本教研工作，认真贯彻落实关于加强校本研究工作的指示精神，切合学校实际，充分发挥教师自身主体创造性、能动性和资源优势，引导教师低起点、小科研，从身边发生的教育教学问题和现象进行研讨，按计划，有步骤地开展研究活动，坚持教研结合。
　　3、学校积极鼓励老师写教科研笔记、开展教育教学小实验、撰写教育叙事、教后记、教育教学札记、教育教学反思、小实验报告、研讨交流报告等。凡是在论坛上开辟教学随笔专帖并正常记载的将按次数的多少在评比教研积极分子的时候给予积分，对于在“教育在线”（小学数学”（http://bbs.xxsx.cn/）上开帖并正常记载的，学校将予以奖励。本学期仍然要求每位教师听课不少于15次，学习笔记不少于20篇。>http://bbs.eduol.cn/）“凤凰语文”（http://bbs.xxyw.com/）“小学数学”（http://bbs.xxsx.cn/）上开帖并正常记载的，学校将予以奖励。本学期仍然要求每位教师听课不少于15次，学习笔记不少于20篇。
　　根据我校“1122工程”的要求，每位教师每学期读两本教育专著。
　　4、发挥校园网培训优势。深入挖掘网络教育资源，完善校园科研网页，做好教学论坛的维护与创新。使网站成为发布信息，家校联系，介绍科研理论，学生心理咨询，开展网络备课的重要平台。
　　今年要求所有市、县级学科带头人、骨干教师注册、撰写博客，教科室对教师的博客内容进行评比。
　　5、做好“青蓝工程”的指导与管理。上学期新结了二十多对师徒，本学期将对这些结对的师徒开展跟踪考评，要求按照结对协议进行帮扶。新进我校的老师，需要结对的可以自行寻找老师，到教科室补签协议。
　　6、建好教师的业务档案，完善教师的各项个人资料。
　　（五）正确导向，提高学生全面素质
　　1、充分利用现有资源，开展学生读书活动，背诵古诗文，与教导处协作，组织部分年级学生进行写作现场赛。
　　2、开展低年写亲子共读、共写活动，各年级在学校论坛开设学生日记交流专区，原则上，各班每周至少上传一篇。
　　3、学校在习作论坛中选取佳作出校刊专辑，并积极向各类报刊发送优秀习作，力争有较多的文章在市级以上刊物发表或在各项征文赛中获奖。
　　具体工作安排：
　　二月份：
　　统计教师历年获奖表彰情况，建立教师电子档案
　　统计本学期教育教学成果奖励，兑现奖惩
　　制订学期工作计划
　　落实第三届“科研杯”优秀论文和教学案例评比撰写工作
　　第十九届金钥匙科技竞赛报名工作
　　三月份：
　　进一步落实青蓝工程
　　组织申报07省“十一五”规划课题
　　省级课题《班级生命文化建设研究》开题论证
　　落实我校“十一五”课题的研究部署
　　做好“师陶杯”参赛论文组织工作
　　研讨课、示范课开始进行
　　教师教学随笔比赛，编辑成册
　　四月份：
　　开展《教育科研如何进课堂》学术沙龙活动
　　举行青年教师读书活动
　　送教到村校
　　上报第三届“科研杯”优秀论文和教学案例评比
　　开展教学观摩展示活动
　　组织第十九届金钥匙科技竞赛工作
　　五月份：
　　首届科研杯论文、教学案例评比
　　组织校本课程研究活动
　　课题研究情况抽查
　　六月份：
　　评选优秀青年教师参加县教科研基本功竞赛
　　统计教师博客的使用情况
　　教科研工作总结
　　七月份：
　　教科研资料整理、归档
　　假期教师参加县级以上培训的派遣
　　龙集实验小学教科室
　　20xx年1月
　　

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