先进性教育个人党性分析材料

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一、学习情况及体会<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排，通过学习动员，我充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育的每一项活动中去，确保学习时间的落实，完成规定书目的学习，做好读书笔记的撰写，同时又阅读了不少有关党员教育的规定、条例。据不完全统计在前段时间的活动中，共撰写读书笔记近2万字，心得体会4篇。通过学习，用科学的理论武装了头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、存在的主要问题

根据与领导、同事们座谈和交流的情况，通过学习必读篇目，对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求，认真反思了自己在党性方面存在的问题，我深刻认识到，自己与新时期合格党员的要求还有一定的差距。我个人认为主要存在以下几个方面的问题：

(一)在理想信念方面，自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性，实践"三个代表"重要思想的自觉性不强。

(二)在宗旨观念方面，存在着考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够的问题。

(三)业务学习深度广度不够、系统性不强。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统地学。

（四）工作上满足于过得去，工作标准不高，缺乏开拓创新意识，对新形势下各项工作中出现新情况、新问题，深入调查不够，缺少对策。协调力度不强，存有畏难发愁的思想，对分工的业务协调工作，缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，对碰到的业务协调问题，好办的就多办，难办的不愿多涉及。

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