幻灯片之间的链接教案

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    [教师适当点拨,让学生明确如何对收集的资料进行分类,这样更有利于本节知识的运用]
    (四)完成任务
    1、学生进行作品创作
    [学生在小组创作过程中,同学们可以充分发挥集体智慧,]
    2、作品展示,经验交流。
    3、优胜者颁发电子证书。
    [以竞赛的形式会使学习更加有趣味性,作品的展示会让学生产生一种成就感,尤其对优胜学生颁发电子证书,会让学生感到新颖而别致。]
    (五)交流总结
    学生总结本节课的学习重点。
    [让学生总结,有利于促进学生加强对知识的理解记忆。]
    十、教学反思:问题的巧妙设计,为学生更好的掌握知识提供依据;任务的合理设置,激发学生的创作欲望,达到对知识的进一步应用和巩固。

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