九年级物理全册 第十一章 四、《测量物质的密度》同步习题 新人教版

九年级物理全册 第十一章 四、《测量物质的密度》同步习题 新人教版,标签：九年级物理教学设计案例,http://www.5ijcw.com
A．用量筒测出小矿石的体积为5 mL.
B．将小矿石从水中取出，立即放在已调节平衡的天平的托盘上，加减砝码和移动游码，测出小矿石的质量为12.5 g.

图11－4－9

(1)在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧(如图11－4－9所示)，此时应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)端调；依据岩岩的数据，小矿石密度ρ石＝________g/cm3.请你评估：这一实验过程测算出的密度结果将__________(填“偏大”、“偏小”或“准确”)，原因是__________________________．
(2)请利用上述部分器材设计出另一种测长方体小矿石密度的方法．
①选择的实验器材是：________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②主要的实验步骤：

③小矿石密度的最终表达式：_________________________________________________.

第2课时　测量液体的密度


一、选择题
　　　　　　　　　　　　　　　　　

1．在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是(　　)
A．用天平测出空烧杯的质量
B．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量
C．将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积
D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量
2．小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤：①用天平测出空量筒的质量；②向量筒中倒入适量醋，测出醋的体积；③用天平测出量筒和醋的总质量．对上述实验步骤所持的观点应是(　　)
A．所测醋的体积一定不准确，不可取
B．能测出醋的密度且步骤合理
C．测出醋的密度值偏大，不可取

www.5ijcw.com D．易使量筒从天平上倾斜而摔碎，不宜提倡
3．有些物理量不能直接测量，实验中我们是想办法通过测量其他与它大小相等的量来完成的．下列几个事例中是应用这种方法的是(　　)
A．用天平测固体的质量
B．用量筒测液体的质量
C．用量筒和水测不规则物体的体积
D．用天平和量筒测液体的密度
二、填空题
4．(2010年江苏徐州)为了测定牛奶的密度，将一袋牛奶倒入烧杯中，测出牛奶和烧杯的总质量为320 g，然后将其中部分牛奶倒入量筒，量筒示数如图11－4－12所示．再测出剩余牛奶和烧杯的总质量为254 g，则量筒中牛奶的质量为________g，体积为__________mL，牛奶的密度为__________g/cm3.

图11－4－12

三、实验题
5．用天平和量筒测量盐水的密度，供选择的实验步骤有：
A．在玻璃杯中盛有适量的盐水，称出盐水和杯子的总质量m1.
B．将天平放在水平桌面上，调节天平平衡．
C．把玻璃杯中的一部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V.
D．取一只洁净的空玻璃杯，称出质量m2.
E．称出玻璃杯和剩余盐水的总质量m3.
上述实验步骤中，必需的步骤的合理顺序为________(填实验步骤的序号)．根据你所选择的步骤中的物理量，写出被测盐水的密度表达式ρ＝_________________________________.
6．实验：测量某种食用油的密度．
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度线处，然后调节____________，使天平横梁平衡．
(2)进行下列实验操作：
A．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1.
B．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和食用油的总质量m2.
C．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V.
以上操作的正确顺序是：___________________________________________(填字母代号)．
(3)现已测出m1是110 g，根据图11－4－13中的示数，算出这种食用油的密度是________________．

图11－4－13

7．在“探究物质的密度”的实验中，如图11－4－14甲所示是我们实验用的天平，砝码配备的码有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等．

甲

乙

图11－4－14
　请填写下列空格：
(1)调节天平时应将__________移至零刻度线处，然后调节________________，使天平横梁平衡．
(2)小王同学进行了下列实验操作：

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