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人教版新起点英语三年级上册Lesson 13-15教案

[09-28 20:24:43]   来源:http://www.5ijcw.com  三年级英语教学设计   阅读:8366

概要:又有新的单词了吧?chocolate pie (巧克力派) coke(可乐)。他们把野餐的食品已经准备好了,现在该咱们买食品了,把你要买的食品写在A部分最下面句子的空白横线处,书写要规范。写完了吧,现在请你再听,读三遍A部分的录音,要注意问句和答句,(What do you want for…? I want …for… )请你用英语回答一下我问题,老师:What do you want for the picnic? 学生:I want ..for the picnic.二、现在和同桌表演一下和食品有关的对话。(What do you want fo
人教版新起点英语三年级上册Lesson 13-15教案,标签:三年级英语教学设计案例,http://www.5ijcw.com

  又有新的单词了吧?chocolate pie (巧克力派) coke(可乐)。他们把野餐的食品已经准备好了,现在该咱们买食品了,把你要买的食品写在A部分最下面句子的空白横线处,书写要规范。

  写完了吧,现在请你再听,读三遍A部分的录音,要注意问句和答句,(What do you want for…? I want …for… )请你用英语回答一下我问题,老师:What do you want for the picnic? 学生:I want ..for the picnic.
二、现在和同桌表演一下和食品有关的对话。(What do you want for..? I want ..for…)

  家庭作业:

  1.背诵26个字母。2.抄写下列单词:tomato, meatball. Pancake,sausage每个词写4遍,写1个中文。你想知道野餐是否不有其他人,我们下节课风,我再告诉你。

  复备:

  Lesson 15

  教学内容:1.P24A 2.GAME 3.p25 C let’s talk. D Find and color.

  教学目标:复习有关食品的单词和交际用语。(What do you want for..? I want …for…)

  教学重点:

  1.复习有关食品的单词和交际用语。(What do you want for..? I want …for..)

  2.熟练字母在字母表中的顺序,给小写字母涂颜色。

  教学准备:录音机 ,磁带, 铅笔, 单词卡片,彩笔。

  学习过程:

  大家好,还记得我们上节课学到哪了吗?我们学了些什么吗?我们去干什么了吗?对!我们学到14课了,学习了如何询问别人要吃什么?我们去野餐了,但是都有谁去野餐了呢?对!有你也有我,其他人我们马上就要揭晓了,请你打开书翻到24面看A部分,看到了吗?都有谁?有Andy,Joy, Bill, Binbin, Lily and Lucky. 现在请听录音,把他们每个人要吃的食品用线连上中,指向那个人。开始吧。


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  做完吧?现在,请听录音并且跟读2遍、

  二、你做得很好,现在咱们做个游戏,是什么游戏呢?请看24面B部分,play a snowball game. 那你能告诉我为什么叫play a snowball game (滚 雪球的游戏呢?)想一想,对了,因为每句话比前一句话都多出了单词,就像 “滚雪球”一样。现在请听录音,开始游戏,你可以和你的同桌进行游戏。可以开始了。

  三、现在我们来看看25面的C,请先回答我一个问题,这副图是什么 ?是的,是食谱。请听录音,回答我下面的问题。男孩和女孩在说什么?女孩是如何回答的呢?(男孩:What do you want for lunch on Thursday?女孩:I want mantou and chicken for lunch on Thursday.)好了,现在请把你午餐要吃的食品写在句子的横线上,书写要规范噢 。你可以制定一个英语食谱说给妈妈听,让妈妈按食谱去为你准备,老师保证妈妈听了之后一定会非常高兴的为你准备饭菜,相信我,试一试。

  四、我们放松一下吧。请你把彩笔准备好,把书翻到25页,看D找出下列大写字母的小写形式并且涂上与大写字母一样的颜色。开始吧。

  小节一下吧。我们今天学习或复习的内容的确很多,但是老师相信你收获也不少吧。

  家庭作业:

  听读13.14.15课一遍。

  读熟和食品有关的单词,carrot, chicken, meatball, tomato, pancake, beef, sausage, sandwich, potato, bread等单词。

  复备:


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