《陈情表》文言知识归纳
概要: 臣以险衅 连词,因为 猥以微贱 介词,凭借 臣具以表闻 介词,用 谨拜表以闻 连词,表目的 伏维圣朝以孝治天下 介词,用 臣以供养无主 连词,因为 于 急于星火 介词,比 是以臣尽节于陛下之日长 介词,对向 之 外无期工强近之亲 助词,的 臣之进退
《陈情表》文言知识归纳,标签:高三语文教学设计案例,http://www.5ijcw.com
臣以险衅 连词,因为
猥以微贱 介词,凭借
臣具以表闻 介词,用
谨拜表以闻 连词,表目的
伏维圣朝以孝治天下 介词,用
臣以供养无主 连词,因为
于
急于星火 介词,比
是以臣尽节于陛下之日长 介词,对向
之
外无期工强近之亲 助词,的
臣之进退 助词,取消句子独立性
少
少多疾病 年岁小
www.5ijcw.com 解鞍少驻初程 稍稍
少仕伪朝 年青时
一时多少豪杰 多少
志
舅夺母志 志向
听臣微志 愿望
便扶向路,处处志之 做标记
寻向所志 标志
应
内无应门五尺之僮 照料
以子之矛,攻子之盾,何如? 其人弗能应也 回答
婴
夙婴疾病 缠绕,被缠绕
举婴,欲投之河 婴孩
矜
犹蒙矜育 怜惜
关键字: Tag:高三语文教学设计,高三语文教学设计案例,教学设计 - 语文教学设计 - 高三语文教学设计
上一篇:学习写得有文采教案
《《陈情表》文言知识归纳》相关文章
- 《陈情表》文言知识归纳
- › 《陈情表》文言知识归纳
- › 《陈情表》教学设计2 人教必修5
- › 《陈情表》教学设计1 人教必修5
- › 2014学年高中语文 《陈情表》同步练习 新人教版必修5
- › 高中语文 《陈情表》学案 新人教版必修5
- › 高中语文 第二单元《陈情表》教案 新人教版必修5
- 在百度中搜索相关文章:《陈情表》文言知识归纳
- 在谷歌中搜索相关文章:《陈情表》文言知识归纳
- 在soso中搜索相关文章:《陈情表》文言知识归纳
- 在搜狗中搜索相关文章:《陈情表》文言知识归纳