2017学年第二学期德育工作计划
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以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的通知》,紧紧围绕《小学德育大纲》,联系社会、学校、学生的实际、,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公民道德教育为重点,以创建文明校园、文明班级和评选文明学生为载体,从文明礼仪教育和行为规范教育入手,循序渐近,强化学生文明行为习惯养成教育,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
二、工作目标:
(1)、注重养成教育,强化日常行为规范的训练,继续开展学生自我服务日活动,做到扎实,有效,以此促进纪律教育,营造良好的学风、班风、校风。
⑵、树立学生的爱国意识,严肃认真地组织好每周一次的升旗仪式,国旗下讲话做到有准备、有记录、有效果,使学生有强烈的国家观念,将来更好地报效社会主义祖国。
⑶、加强公民教育和法制教育,让每个学生遵纪守法,具有良好的社会公德。
⑷、加强学生的心理健康教育,帮助学生形成健全的人格。
⑸、进一步加强学生的安全教育,杜绝安全事故的发生。
⑹、进一步落实学校社会治安综合治理领导责任制,充分发挥法制副校长的作用,营造良好的校园周边环境,促进青少年健康成长。
⑺、突出抓好青少年网络道德教育,努力增强网络在教育中的积极作用,在学生中广泛开展“五爱”、“五自”、“五化”、“五不”活动。
“五爱”:爱祖国;爱人民;爱科学;爱劳动;爱护公共财物。
“五自”:自学;自理;自护;自强;自律。
“五比”:比升旗、比纪律、比两操、比课外活动、比卫生。
“五不”:不迟到、不旷课;不z弊;不进网吧;不说粗话、脏话;不打架。
(8)、通过以上活动的落实,使我校学生思想品德合格达95%以上,犯罪率为0。
三、具体措施:
(一)加强领导、沟通思想、改进教育方法、提高工作效率。
1.成立以校长为组长,学校领导干部为成员的德育工作领导小组,由德育处具体负责实施学校的德育工作,狠抓学生思想道德建设,认真抓好德育工作计划的检查、督促、落实、评比等工作。
2.利用政治学习时间,组织教师学习《邓小平教育理论》、《小学德育大纲》、《中小学教师职业道德规范》,不断提高教师素质,使之爱岗敬业、依法执教。
3.深入社会、家庭,调查学校的德育工作情况,找出存在的问题,提高教学效果。
4.充分利用好班队课时间,加强学生爱国主义教育,集体主义教育、文明礼貌教育,法制观念教育。
(二)加强学生行为习惯的教育和培养,使之形成良好的校风、学风等。
1.开学初,认真组织学生学习《小学生守则》、《规范》,同时组织学习《操行评定》及其它相应的规定,落实“五爱”、“五自”、“五化”、“五不”活动,并具此制定班规;对多次违规的学生,注重教育、引导使其改正不良行为,学校将在10周后开办一个德育强化培训班,用5-7天进行强化培训班。
2.加强对学生干部的教育指导,发挥干部的先锋作用。
3.少先队是学校德育工作的重要组成部分,要大力加强对组织的阵地建设,增强其凝聚力。
4.加强各班主任的工作指导,进一步完善《班主任工作考核细则》,使之合理、公正。
5、利用法定节日,加强对学生进行教育,同时对学生进行思想教育,寓教育于活动之中,目前要做好“国庆”活动的各项工作。
6、加强法制教育,充分发挥法制副校长的作用,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、新的《道路交通安全法》等法规,做到每期二次。
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