石城中心小学2017学年度第二学期德育工作计划

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    以“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指导，全面贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神。针对寄宿学校的特点，以爱国主义教育为核心，大力弘扬和培育民族精神。以落实《双规》和《校外行为规范》，加强学生的养成教育为重点，培养学生良好的文明行为习惯，以争当“十星”少年活动为载体，深化“我进步了”主题教育，做好“德育”、“心理健康”“优秀电影”三个课题的研究。从实际出发，求真务实，提高德育实效性。 
    一、 常规工作及实施。 
    1、要抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作，提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。重视先锋岗检查的各个项目，充分发挥校园小卫士的检查、监督作用，使班级形成良好的班风，学校形成良好的校风和学风。 
    2、利用队会的时间，上好心理健康、班队会、德育课，（单周上德育课题，双周上心理健康）要按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。 
    3、全体任课教师要提高对《小学生质量综合评价手册》使用的重视程度，要注重平时的过程性评价，起到对学生的激励和评价作用。 
    4、认真开好每月一次的校会，认真出好每月一期的板报，（上交板报小样）保质保量的向学校广播组投稿，积极配合电视台录制电视节目，积极参与广播站和电视台组织的各项参与性的活动，更好的发挥这些宣传途径的作用。 
    5、德育处要努力办好《心语》报纸和《星星月刊》，不仅把它作为宣传心理健康教育和少先队工作的一种渠道，同时，从中培养和锻炼学生，要组织学生认真阅读、学习，有所收获。 
    6、要重视家庭教育工作，认真的开好每学期的家长会，做好家访工作，尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生，多和家长沟通联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，使学校和家庭联系畅通，步调一致。 
    7、本学期，德育处要和学校一起，在队会仪式达标的基础上，组织以读书为主题的队会评优。 
    8、为了保护学校及周边的环境，要求三至六年级的班级要在学校旁的公路上认领红领巾一条街。自己协调时间组织活动，展示本班学生良好的精神风貌，体现学生较强的环境保护意识。 
    9、实行班主任工作量化管理，建立班级管理工作激励机制，通过对班级师生行为的肯定，带来师生行为的主动性、积极性和连续性 
    10、要能够组织协调，完成好班主任的临时性工作。 
    常规工作有利于形成良好的班风，有利于增强学生集体的凝聚力，有利于培养学生良好的学习和生活习惯，要做到“三保”即保时间，保效果，保持之以恒。突出“三性”即长期性、经常性和普及性。 
    二、 重点工作及实施。 
     通过开展一系列的道德体验活动，内化学生的道德理念，培养学生良好的德育行为。 
    1、 加强学生的基础道德教育和养成教育 
    （1）、以落实“双规”（《小学生日常行为规范》、《小学生守则》）《校外行为规范》“三礼”（礼仪、礼貌、礼节）为重点，加强学生的基础道德教育和养成教育。通过开展改掉一个不文明行为（如随地吐痰、乱扔垃圾、不遵守公共秩序、乱花零钱）竞赛活动，同学之间互相监督，互相竞赛，以此培养学生文明自律的能力。达到“知”和“行”的统一。 

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