建设社会主义新农村中选择发展途径的调研报告

建设社会主义新农村中选择发展途径的调研报告,标签：调研报告怎么写,大学生调研报告范文,http://www.5ijcw.com
　　3、招商方面，缺乏行之有效的招商手段和办法，同时也缺乏吸引外资的坚实基础。

　　4、思想意识方面：

　　①农民市场意识较淡薄。由于农村大多数人文化水平偏低，缺乏收集信息能力，市场开拓意识较差。对于当地政府农业产业化调整也不够理解，一是担心赔本吃亏，不敢调整；二是不知道如何调整；三是安于现状，不愿意调整。

　　②政策观念淡薄，在我们调查中发现，很多村民不清楚农业产业化调整的合理性，认为大局与自己无关而漠不关心。

　　③环境意识淡薄。其中最主要的表现在于，在修路架桥方面，农民只顾眼前利益和方便随意改变甚至堵塞××整个水系的循环畅通，破坏了生态的平衡。

　　④当地群众认为干群关系不是很融洽，因而造成群众对当地干部有些看法，所以在支持工作力度上有所折扣。

　　三、建议下一步做法

　　壮大旅游是××发展的必然选择。资源是区域经济定位的重要依据，××要振兴地域经济，最大的资源就是旅游资源。从××的现状看，农业上，产业化程度不高，贸工农结合不够好，短期难有突破性进展。工业上，资源少、市场小，交通又不够畅达，镇内现有企业基本上都属“两头在外”型的，生产成本高，难以形成规模发展的态势。即使要发展工业，也只能依托农产品深加工，在增加附加值上下工夫，瞄准旅游市场，开发具有××地方特色的旅游特色商品，才能实现持续发展。

　　经过这次组织调研，我们认为，要把××镇建设成为我市经济发达、社会进步、功能达标、布局合理、交通便捷、环境优美的现代化旅游型卫星城镇，建议：

www.5ijcw.com

　　1、××镇发展应“以一促三”“以三带一”的产业模式较为适合。所谓“以一促三”，“以三带一”的产业模式，就是大力发展优势农业、特色农业、观光农业为主的第一产业，以此来促进乡村旅游业为主的第三产业的发展；反过来，又以旅游业为主的第三产业，带动高新农业更快地发展。两大产业互动并进，相得益彰。因此，我们认为，××镇必须着力发展第一产业，努力提高农民收入，同时也提高了镇政府的财政收入，在此基础上促进农民向旅游等第三产业投入，并积极招商引资，重点发展××××旅游业。

　　2、充分发挥资源优势，重点发展种植业和养殖业。在养殖业方面，加大宣传，积极引导，促进青虾养殖面积的发展。加大对低洼荒地、荒水的改造，整合资源，进一步扩大青虾养殖规模以及青虾多种养殖模式。以“××”牌水产品为核心，搞好生态养殖，维护生态环境良性循环，促进养殖业可持续发展；开展新模式、新技术、新品种的试验示范与推广，制定无公害青虾养殖技术标准及技术规程，申报青虾绿色食品；进一步完善青虾销售渠道，整合现有青虾分散经营，建立青虾批发市场，并将青虾产品延伸到城市超市，发挥品牌效益。建立与完善协会组织，进一步扩大青虾养殖协会会员经济合作组织建设，加强协会与会员凝聚力，壮大协会的功能。在种植业方面，除重视水稻等传统作物的产品改良外，还应加大对特色农业的投入，开发特色农产品种植业，提高农产品附加值。要鼓励干部与农民走出去，以公司加农户或以行业协会形式，直接与市场建立联系。

　　3、将原有规划建设面积7.5平方公里的旅游项目进一步落到实处，如“建设香湖岛——中华水景园、水知识博物馆、水上迷宫、中湖野趣、水乡生态科技农业园、市中小学生素质教育基地、灵龟墩鳄鱼园、垂钓休闲园、香湖岛水上人家民俗度假村、水乡风情购物街、水乡人家、龙舟表演、水韵旅游纪念品开发、旅游食品加工厂”等。与此同时，积极发掘××丰富多彩的民俗文化，如舞龙灯、赛龙舟、叠罗汉、串马灯、采茶灯、抬花轿、打年糕、鱼鹰捕鱼等极富江南水乡气息的民间文化，丰富旅游色彩。

　　4、政府机关必须解放思想，紧抓机遇，在大政策环境中求发展；树立经营和风险意识，因地制宜，培育特色经济；多策并举，提高农民综合素质，要从简单生产（种植和养殖）、出卖资源向深加工、提高地产品附加值方向发展；积极发展农民专业合作协会，优化发展环境，促进农业产业化进程，要变农业产业化靠政府推动为主向农民经济合作组织带动为主。

　　随着农村产业结构调整和城市居民消费需求的变化，结合××自然环境以及近郊的特点，开发生态农业旅游的项目，其经济效益、社会效益和环境效益、社会影响将逐步扩大。生态农业旅游具有很强的产业渗透性和互动性，投资少、见效快、效益好。大力发展生态农业旅游，有利于一产与三产直接融合良性互动，推动农村经济结构的调整和优化；有利于农村和农业资源的有效利用，建立资源节约型社会；有利于整合旅游资源、丰富旅游产品、增加旅游供给。如何进一步做大做强××旅游产业，并为一产与三产的结合找到一个重要的切入点，成为××镇发展第三产业的一个重要课题。

上一页  [1] [2] 

上一篇：XX县发展蔬菜加工业调查报告