好作文是什么样的作文?
好作文是什么样的作文?
写出真情实感来
对于学生来说,能够写出自己真情实感的作文就算好作文。我是一名普通的教师,平时看到学生作文的机会很多,我发现他们作文有一个通病,那就是无病呻吟,写的都是一些隔靴搔痒不着边际的套话,没有写出他们的真情实感。只有写出真情实感的文章才能打动人感染人。也许是学生的经历太少,缺少生活积累的原因,他们作文时找不到可写的材料,往往无话可写。为了完成任务,他们要么凭空捏造,东拼西凑,写得漏洞百出,要么抄袭作文书籍中的范文,这样的作文自然算不上好文章。
好文章是教不出来的
到底什么样的作文才是好作文?作为中学语
从我个人的性情来看,我喜欢抒发真性情,表达自己独特感受的作文。但从应考的需要来看,往往是那些很有“文采”的作文占优势。而所谓的“文采”,往往异化成了辞藻的堆砌,诗句的引用,甚至是故作的呻吟。看似很有文采,实则重复他人,没有写出自己真正的、独特的感受。由此“作文培训班”盛行起来,
不过,我也并非反对教授写作方法,也应该教学生一些写作的方法,比如仿照课文中的构思角度、整体构架,具体写法。但文无定法,不能生搬硬套,而应该“采得百花酿成蜜”。提倡真实,反对那些虚浮的文风。即使面对考试,也应该以写真情实感为重。
写作文是有规矩的
写作文就犹如做人,没有规矩不成方圆。它和做人有点一样:有规矩,就有束缚。学生作文的规矩当然要比自由写作的规矩多得多,字数要求,体裁限制,思想等等,这些规矩俨然成了束缚学生的包袱。其实不然,规矩多,是因为学生这个大群体需要有规矩来培养一种共性,就像交通规则一样必须遵守。至于诸如诚信和感恩这类频繁出现在作文题目里的字眼,我们要用理性的心态去看待它。如果你的作文真正写的好,又怎么会在乎作文里的命题与种种限制呢?一些老师欣赏那些语言优美词藻华丽的文章,其实并不能掩盖那些朴实无华和个性独特的文章所散发出的魅力。
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