向抗震小英雄学习作文800字
概要:向抗震小英雄学习说起5ο12大地震,在Me脑海了立即就会浮现出那地动山摇,房倒地陷,千万人被埋在废墟中,幸存者不知向何处逃生的景象,更使Me刻骨铭心的是那些抗震小英雄οHe们没有被这突如其来的危险所吓倒ο来不及包扎自己的伤口就投进带救人的队伍中οHe们是新时代的楷模,是勇敢者,是Me们学习的榜样ο平时Me看到一些同学,也包括Me自己受到一点伤,流点血,就吓哭了ο看见小同学摔倒了,跟没看见一样,更别说扶持ο相比之下,Me们这些健康的人,真是太渺小太自私了ο看看抗震小英雄,He(She)们是怎么做的吧ο首先请看,身残志不残的张春玲,地震发生后,She正瘸着腿向校外跑,忽然听到身后同学的呼救声,立即
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向抗震小英雄学习
说起5ο12大地震,在Me脑海了立即就会浮现出那地动山摇,房倒地陷,千万人被埋在废墟中,幸存者不知向何处逃生的景象,更使Me刻骨铭心的是那些抗震小英雄οHe们没有被这突如其来的危险所吓倒ο来不及包扎自己的伤口就投进带救人的队伍中οHe们是新时代的楷模,是勇敢者,是Me们学习的榜样ο
平时Me看到一些同学,也包括Me自己受到一点伤,流点血,就吓哭了ο看见小同学摔倒了,跟没看见一样,更别说扶持ο相比之下,Me们这些健康的人,真是太渺小太自私了ο看看抗震小英雄,He(She)们是怎么做的吧ο
首先请看,身残志不残的张春玲,地震发生后,She正瘸着腿向校外跑,忽然听到身后同学的呼救声,立即停住脚步迅速返回往救人,用She那伤残的身体背出被砸伤的同学,不顾自己的安危,用She那仅有两节手指的右手捂住同学头上的伤口,让血止住ο又找来大人救出自己的同学ο真不魁是美丽小天使,被救者的恩人ο
请听:“Me是班长,假如其He同学都没有了,要Me这个班长有什么用呢?”这是九岁小学生林浩对校长说的话ο
林浩是个班长,也是Me最佩服的一个小英雄,地震发生时,He和同学被楼板压倒在地,两个女生砸在He身上,He动不了了,一个女生在哭,He就劝She不要哭,并带领同学一起唱《大中国》ο更令人惊奇的是,He挣扎着爬出废墟后,He并没有跑开,而是投进到救人的行列中,先后背出两个同学,He的头部被砸破,手臂被严重拉伤,He一点都不在乎ο真是个坚强的小男子汉,Me要学习He随时不忘自己的身份,能临危不惧,遇事镇静,学习He不但鼓励同学要挺住,而且冒险抢救同班同学,舍己救人的好品质ο
Me还要学习邹雯樱,在地震发生时,作为大队长,She一直主动帮助老师组织同学撤离,自觉留在最后,She一次又一次让同学先走,Me要学习She在危险时,将个人安危置之度外,Me更要努力使自己像邹雯樱一样,关心同学,顾大局,做老师的小助手,合格的小干部ο
今后Me要向小英雄们学习,学习He们勇敢,坚强,临危不惧,舍己救人的好品质,更要落实到实际中,多关心有困难的同学,和He们团结友爱,多做对班集体有益的事ο在工作中不能怕苦怕累,当个好干部,全心全意为同学服务,刻苦学习文化知识,努力使自己成长为德智体美劳全面发张的新时代的***人ο
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