公安分局机关作风建设活动工作总结

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　　一年来，在区委、区政府和上级公安机关的领导下，斗门公安分局周密计划，精心组织，认真贯彻落实好区委、区政府《关于开展20xx年机关作风建设活动的意见》，进一步巩固我分局开展机关作风建设所取得的成果，通过教育创新、服务创新、管理创新和机制创新（简称“两巩固四创新”），确保各项工作措施的落实，增强广大民警为经济建设、为企业和广大群众服务的观念，提高我分局整体执法水平、办事效率和服务质量，为建设法治斗门、平安斗门、和谐斗门作出了应有的努力。

　　今年机关作风建设的主要做法：

　　一、加强领导，深入部署，广泛动员

　　在去年开展的机关作风建设活动中，在区作风办和市局作风办的正确领导下，我分局取得了较好的成绩。在今年的机关作风建设中，我们以此作为新的起点，认真总结经验，查找队伍作风建设的不足和问题。分局党委认为，必须站在“三个代表”重要思想的高度上继续抓好机关作风建设。为此，分局专门召开党委会，研究有关工作，制定了《斗门公安分局20xx年机关作风建设实施方案》，成立了分局机关作风建设领导小组，由区委常委、分局党委书记、局长林杰任组长，分局党委副书记、政委叶建思、分局党委委员、纪委书记张菁和党委委员、政工办主任龚少雄为副组长。分局机关作风办设在纪委，由张菁兼办公室主任，成员由分局纪委、政工、办公室、法制等单位抽调人员组成。分局属下的各科室所大队也相应成立了领导小组，制定本单位的活动方案，精心组织，周密部署，形成“一把手”亲自抓、政工领导具体抓、分管领导协助抓的良好局面。分局结合“先进性”、“规范执法行为，促进执法公正”、“纪律教育学习月”等教育活动的开展多次召开了科、所、队长会议以及全体民警会议，进行了层层动员，使各单位和广大民警认识到开展机关作风建设对促进公安机关队伍建设、提高为人民群众服务水平的重要意义。为给机关作风建设活动营造良好的氛围，分局把对内宣传与对外报道结合起来，对活动进行动态跟踪，对外通过邀请斗门电视台对分局在执法为民、服务群众、维护社会治安等方面所取得的成绩进行新闻报道，并积极向各类新闻媒体投寄新闻稿件，展示斗门警方的良好形象；对内通过挂横幅、板报、编简报、写文章、发网帖等多种形式积极进行宣传鼓动，营造良好的舆论气氛。

　　二、开展保持共产党员先进性教育，促机关作风建设

　　改善机关作风是永葆党的先进性的具体体现，也是机关先进性教育活动的重要内容和关键环节。在开展加强机关作风建设活动期间，我们将保持共产党员先进性教育活动与加强机关作风建设活动有机结合起来进行。保持共产党员先进性教育活动中，我们除了采取多种形式加强对全体民警进行党性教育外，还坚持开门搞教育，广开门路，全方位、多渠道征求社会各界和群众的意见建议，使征求意见有广度、有深度和可信度。一是先后上门走访了区人大、政协、政法委、党政办等16个单位和部门，当面汇报工作，虚心征求他们对公安工作的意见。二是主动邀请党代表、人大代表、政协委员、廉政监督员及群众代表到公安机关进行座谈，汇报近年来的公安工作和队伍建设情况，虚心接受批评和意见。据统计，分局共召开座谈会48场次，面对面征求意见299人次，其中分局党委还先后召开了警务廉政监督员会议、基层党员代表联络监督小组成员座谈会和离退休干部代表座谈会。三是采取广发征求意见表、征求意见函等形式书面征求意见。活动以来，共设立意见箱6个，发放征求意见表1200份，回收率达100%。此外，为扩大征求意见的范围，刑警二大队、行政科等党支部还在公安网页上设置了公开电子邮箱征求意见。四是以全局开展的“构建和谐警民关系——千名民警走访千户群众”活动为载体，结合区委“五在农家”和分局挂点工作，由民警上门走访群众，广泛征求群众意见和建议。

　　通过拓宽渠道，广开言路，全分局共收到意见和建议176条。针对群众的意见和建议，我分局各单位立足于实际，切实办一、两件群众看得见、感受得到的实事、好事，让广大群众在较短时间内切实感受到先进性教育活动所带来的新变化、新面貌，让群众得到实惠。一是真诚面对面，开门“大接访”。为解决人民群众的诉求，维护广大群众的合法权益，根据公安部的统一部署，按照“人人受到局长接访，件件得到依法处理的目标，分局开展了“集中处理群众信访问题”专项工作。开展“大接访”以来，林杰局长每天亲自在分局接访室与群众面对面、心贴心地交流，用心接访群众，认真解决信访群众遇到的问题，赢得了群众的赞誉。据统计，工作开展以来，共接访群众87批167人次，其中受理的信访案件20批37人次，办结了20宗，办结率为100%。二是“降低门槛”，取信于民。防火科通过积极向上级业务部门反映情况，将法人（代表）、电工、焊工、仓管员以及从事易燃易爆和公共场所义务消防骨干等人员的消防上岗培训，变原来在市消防局进行为在斗门培训，从而为群众节省了开支，便利了群众。由于此举深受群众欢迎，市局还将这一做法纳入“便民利民的十二项承诺”，作为先进性教育活动的一项整改措施。

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