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行政办公个人总结

[09-26 19:07:00]   来源:http://www.5ijcw.com  个人工作总结   阅读:8623

概要: 回顾即将过去的XX年,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好的履行了自己的职责。现将主要情况小结如下: 一、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨 1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大文献,积极参加校、处组织的政治活动。能针对总务工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,也是强化后勤管理、推进后勤服务社会化进程、实现我校跨越式发展的行动纲领。经过学习,提高了对党的性质、宗旨、理想、目标的认识,为树立正确的人生观、价值观,构建科学进步的精
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回顾即将过去的XX年,对照德能勤绩四项标准,能尽心尽力做好各项工作,较好的履行了自己的职责。现将主要情况小结如下:
一、重视理论学习,坚定政治信念,明确服务宗旨
1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大文献,积极参加校、处组织的政治活动。能针对总务工作特点,挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,也是强化后勤管理、推进后勤服务社会化进程、实现我校跨越式发展的行动纲领。经过学习,提高了对党的性质、宗旨、理想、目标的认识,为树立正确的人生观、价值观,构建科学进步的精神支柱打下了坚实基础,坚定了全心全意为人民服务的信念。
2、以实践“三个代表”为行为准则,强化“三服务两育人”的宗旨。从有利于学校发展、有利于教科研工作进行、有利于维护师生利益要求出发,注意调查研究,掌握第一手资料,改进工作作风,提高办事效率。既注重工作计划性、政策原则性,也真诚地关心教学科研、师生生活中的困难,主动与学院、部门磋商在条件许可的范围内提出处理问题的方案。积极协调与其它职能部门的关系,及时完成重大的、紧急的突发性任务。在不增加学校经费投入、不增加校领导工作压力的前提下,为学校发展、校园稳定、解决职工具体困难做出了努力。
3、从合并高校的特点出发,探索高校后勤社会化改革的若干理论和实践问题。研究后勤改革对学校发展和群众利益的影响,关注后勤改革动态,尤其注意根据我校具体情况,推进我校后勤改革,积极参与兄弟院校间的交流,参与省教育厅组织的后勤社会化评估工作。
二、加大管理力度,勤奋踏实工作,实现既定目标
1、启动了住房货币化正常发放程序,停止住房实物分配,完成了住房分配的重要过渡,促进教职工住房观念的根本转变。全年发放货币化补贴500万元,全校绝大多数离休干部及少数退休人员的住房补差问题已经解决,在职人员购房补贴正按计划发放,这一办法的实施,有效地减轻了校领导的工作压力,使学校住房工作走上了制度化、程序化。
2、千方百计完成引进人才过渡房调整目标,配合人事处出台了引进人才的住房管理办法;周转房的调配工作进入正常程序,对临时用房进行了全校性普查,并在明确谁用工谁负责的原则下,着手清理、调整,使临时用房管理混乱的局面得到有效遏制,消除了由此而产生的校园安全隐患。
3、为配合学校的发展,在遵守学校规划、保证实际需要、兼顾全局平衡的原则下,制订了《X大学行政办公用房管理暂行办法》,在此基础上对学校相关部门、学院的办公、教学、实验用房进行了2次较大范围的调整,有力的配合了学校新一轮体制改革工作的平稳进行,确保了学校实验室通过省级评估验收,并在调研的基础上起草了第三轮教学、办公、实验用房的调整方案。
4、为配合百年校庆和市政工程建设,达到整治校园环境等目标,克服重重困难,为拆除近30个项目、5万平方米的房屋,做好前期准备和后期安置工作,调整安置住户近200户,并及时为相关拆迁户办理了房屋产权证。在拆迁安置过程中,既为领导决策提供准确详实的基本信息和政策依据,又配合相关单位做好拆迁户的思想工作,付出了大量的时间和精力。为基建、校园绿化、美化工程顺利进行奠定了基础。
校庆期间,承担了捐赠物品的接收、保管的重要工作,共接收各类捐赠物品180批次,根据捐赠者意愿并结合实际情况提出分配方案。该项工作做到了帐目清楚,手续齐备,无一差错。同时,负责校庆所需的行政设备调配工作,在满足需要的前提下,力求少花钱办好事,仅提前订制广陵学院条桌和座椅用于会场布置,就为学校节省经费近4万元。
5、积极处理实物分房遗留问题,根据学校住房领导工作小组的安排,经过多方努力,若干长期困扰学校领导工作、教职工反映强烈的问题已逐步得到解决。如作为西门街拆迁遗留问题的柳湖北苑房屋产权证的办理已基本结束。苏农一村、新北门2号楼的房改房出售工作也已进入办理程序。
6、清房工作面广量大,政策性、时效性强、资料收集困难,为此,除常规工作外,集中人员在暑假期间加班加点工作,较好地完成了全校近6000名教职工住房情况的登记审核工作,按时完成了清房第一、第二阶段的工作任务。建立了较为准确的教职工住房信息库,完善了住校外人员住房档案。经过梳理、审核,明确了我校部分教职工住房方面存在的问题,并顺利进入处理落实阶段。

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