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水务局竞聘演讲材料

[09-27 09:55:08]   来源:http://www.5ijcw.com  竞职演讲   阅读:8524

概要: 内容摘要: 重视加强对水利工程档案资料的开发和利用,努力为社会主义现代化建设服务。首先,着力为现实经济社会生活服务。其次,着力为水利工程的维修和改扩建服务。 尊敬的领导、各位同事:上午好!非常感谢局党委,也非常感谢大家能为我提供这样一个展示自己的舞台。我会利用这次机会把自己客观、全面地展示给大家,并向同志们学习,取长补短,锻炼和提高自己。首先,请允许我做一自我介绍。我叫xxxx,中共预备党员,xx年1月生于xx,生于此,长于此,一个地地道道的xxxx人。20xx年7月毕业于xxxx大学水建学院农田水利工程专业。同年,就职于xx水务局,工作至今。从离开校门进入工作岗
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内容摘要: 重视加强对水利工程档案资料的开发和利用,努力为社会主义现代化建设服务。首先,着力为现实经济社会生活服务。其次,着力为水利工程的维修和改扩建服务。

  尊敬的领导、各位同事:

  上午好!非常感谢局党委,也非常感谢大家能为我提供这样一个展示自己的舞台。我会利用这次机会把自己客观、全面地展示给大家,并向同志们学习,取长补短,锻炼和提高自己。

  首先,请允许我做一自我介绍。我叫xxxx,中共预备党员,xx年1月生于xx,生于此,长于此,一个地地道道的xxxx人。20xx年7月毕业于xxxx大学水建学院农田水利工程专业。同年,就职于xx水务局,工作至今。

  从离开校门进入工作岗位,九年时光一晃而过。在这九年里,通过刻苦钻研,努力学习,我在工作中不断探索,不断进步。同时我的每一点成长和进步都渗透着领导、同志们的关心、指导、鼓励、和支持。在思想政治方面,我已经具备坚定的政治信念和政治立场。通过学习树立辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,把学习科学发展观和学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论有机地结合起来,努力掌握马克思主义的立场、观点和方法,坚持从水利工作实际出发,增强针对性和实效性,为水利工作大局服务。保证党的路线、方针、政策在水利工作中的贯彻执行,促进水利建设任务的顺利完成。同时以水利事业发展的思想理论武器,抵御不良思想的侵蚀。不断提高思想觉悟和认识能力。

  九年的锻炼,也使我的业务水平有了很大的提高,具备了分析问题、解决问题的能力。我先后从事过水行政管理、节水灌溉、农村饮水安全等工作。此间我深深体会到这些工作不但需要扎实的理论知识,还需要较高的业务素质和较强的协调能力。为了尽快进入工作角色,提高自己的业务水平,我利用原先学过的一些水利专业理论知识,结合实际认真钻研各种技术规范,向领导、同事和老同志、设计院一些专家请教学习,不断完善自己的工作方法与技巧。待人热情,谦虚诚恳,在上情下达、下情上达、内外沟通各方协调中,我学会了统筹规划、综合协调,与市水务局、街办和村组等有关部门加强沟通联系,建立良好的协作关系。

  从事水利工作这几年,我深深地感受到农村水利工作面向农村,面向农民,是水利工作联系群众的纽带和窗口,工作的好坏,直接影响政府的形象。因此,我在日常工作中本着“以民为本,群众无小事的态度”的思想态度,尽职尽责干好工作。不论遇到什么困难、什么挫折,都能坚持把工作放在第一位,在农建科人员少,工作量大、任务重的情况下,从不喊苦叫累,始终以饱满的人情全身心投入到工作中。在领导以及同志们的人心帮助和指导下,刻苦钻研,扎实肯干,圆满完成了各项工作任务。

  编制完成《xx区水资源十一五规划报告》、《xx区自备井调查报告》、20xx-20xx年省、市级农村饮水安全设计及竣工报告等。

  为了摸清全区自备井底子,做到心中有数,整编了全区自备井资料数据卡。在20xx年全区市政设施调查工作中被评为全区“先进个人”。

  回头看我工作的这些年,可以用几句话概括:老老实实做人,认认真真学习,踏踏实实工作,勤勤恳恳奉献。工作上得心应手,政治上趋于成熟,党性修养上进一步加强,综合素质不断提高。

  科长不仅仅是一个工作岗位,更是一份责任和义务。它体现了党委的信任和重视,也体现了同志的希望和厚爱。作为科级干部,我认为应该秉承以下几个理念开展工作:

  1、以人为本

  政治思想素质是科级干部的根本素质,能够深刻领会和掌握党的各项方针政策,有坚定正确的政治方向,有较高的政策水平和理论基础,牢固树立水利建设中“以人为本”的发展理念。要把群众利益作为工作的根本点和出发点,从群众最关心、与群众联系最密切的问题入手,为群众多办几件实事,做到“办一件实事暖一片人心”,为区政府争光,为水利局添彩。

  2、学以致用

  只有不断学习,积累丰富而系统的知识,才能审时度势、开阔思路,处理复杂多变的各类问题。除了熟悉本行业的专业知识、工作职责、工作内容、业务性质和特点等,不断努力提高自身业务水平,做这一方面的行家或专家之外,还应该建立合理的知识结构。比如管理学、哲学、社会学、法学、财政金融、行为科学等学科知识。最终将这些知识应用到社会实践中。

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