初中2010年秋季八年级期末考试生物试题

标签：八年级生物试卷,

一、请你选一选（每题只有1个正确答案，请将其填入答题卡中，每小题1分，共15分）
1．下列哪一项不是鱼与水中生活相适应的特点（    ）
A．体表有黏液减小水中阻力             B．有肝胰脏
C．侧线能感知水流的方向               D．用鳍游泳，用鳃呼吸
2．陆地生活的动物对环境的适应特点是（    ）
①具有防止水分散失的结构    ②具有支持躯体和运动的器官    ③具有能在空气中呼吸的腮    ④具有发达的感觉器官    ⑤靠贝壳来保护身体
A．①②④         B．②③⑤           C．①④⑤         D．③④⑤
3．蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即“旱极必蝗”。蝗灾发生时，蝗群迁飞遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被啃食殆尽，转眼便成为不毛之地。蝗虫的下列形态结构不是与上述生活习性相适应的是   （    ）
A．身体分为头、胸、腹三部              B．中胸和后胸上各生有一对翅
C．身体表面具有坚硬的外骨骼            D．具有咀嚼式口器
4．针对下列数据分析正确的是（    ）
心脏 占体重的％ 心博次数／分钟
蛙 0.57 22
人 0.42 72
鸽 1.72 135～244
A．鸽的心脏最重，是飞翔生活的沉重负担
B．人的心脏最轻，因此人类不能进行过于剧烈的运动
C．鸽的心脏占体重的百分比高，心跳频率快，与其飞翔生活相适应
D．蛙每分钟心博次数最低，与其维持恒定的体温相适应
5．下列关于骨胳肌的叙述，不正确的是（    ）
A．一组运动通常是由多块骨骼肌协调完成的
B．两端的肌腱分别固着在同一骨上
C．骨骼肌有受刺激而收缩的特性
D．由肌腱和肌腹两部分构成
6．下列动物行为中属于先天性行为的是（    ）
A．美国红雀在池塘边喂金鱼            B．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉
C．蚯蚓走迷宫                        D．大山雀偷喝牛奶
7．下列几种动物群体中，具有社会性行为的是（    ）
A．老虎           B．白蚁           C．鲫鱼          D．老鹰
8．雷达能探测并追踪飞机的行踪，它模仿的是哪一种动物的哪一种功能（    ）
①海豚   ②蝙蝠   ③声纳   ④回声定位
A．①③           B．①④           C．②③           D．②④
9．右图中的牛没有“吹牛”，它的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是（    ）
A．它是转基因牛                   B．它的这一特异性状能够遗传
C．它具有乳房生物反应器           D．它是仿生技术的产物
10．常用的保存食物的方法主要有（    ）
①高温  ②低温  ③干燥  ④保持湿润  ⑤暴露于空气中  ⑥隔绝空气
A．①③          B．②③⑥         C．①④⑤        D．②④⑤
11．培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（    ）
①高温灭菌    ②接种    ③配制含有营养物质的培养基    ④恒温培养
A．①②④③        B．②①④③        C．③①②④        D．①③②④
12．真菌和细菌的区别主要在于真菌（    ）
A．细胞内无叶绿体   B．没有细胞壁   C．有真正的细胞核   D．都是多细胞生物
13．罐头食品很长时间也不会变质，这主要是因为（    ）
A．密封很严，细菌无法侵入
B．封罐前经过高温高压灭菌，封罐后罐内没有细菌
C．密封很严，细菌无法呼吸
D．封罐前经过高温高压灭菌，封罐后细菌无法生存
14．在探究细菌和真菌的分布实验中，不正确的操作是（     ）
A．培养基要经过高温灭菌处理                    B．在接种后，迅速盖好培养皿
C．若探究手上菌类要将培养皿放在37℃下恒温培养  D．这个实验不需要设置对照实验
15．青霉素是著名的抗生素，发现它的科学家是（   ）
A．达尔文       B．巴斯德       C．孟德尔         D．弗莱明

选择题答案卡

题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案        
题号 9 10 11 12 13 14 15 \
答案        \

二、请你填一填（共三大题，每空1分，共15分）
16．（4分）右下图是人体屈肘时肌肉的协作示意图，请根据图回答：
（1）图中a是肱二头肌，当人屈肘时，以它为主的肌群处于______状态，而以b_______为主的肌群处于舒张状态。
（2）当双臂自然下垂时，a和 b都处于______状态；当双臂垂直提起重物时，a和b都处于______状态。
17．（6分）请你根据下列学生实验方案，回答问题：
为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学设计了一个实验方案：将同一种树的树叶分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水，让树叶保持潮湿。将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌后放在无菌环境下。请你分析：
（1）该方案的实验组是__________，对照组是__________。变量是                   。   
（2）实验过程中给树叶滴加蒸馏水的原因是                                       。
（3）如果甲、乙两组所用的树叶种类是不同，行不行，为什么？                        
                                                                            。
（4）实验结果预测：经过一段时间后，      组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对树叶有             
 分解作用。
18．（5分）小明同学在探究“动物的绕道取食”时做了这样的实验：他把章鱼（软体动物）放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，玻璃板高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，同时将食物（小虾）放入玻璃板的另一端，当章鱼看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能学会绕道；而另一组同学在用小狗做实验时，只用一次小狗就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题：
（1）在上述实验中，章鱼、小狗越过障碍物而获得食物，都属于       行为。这是动物在成长过程中，通过                         逐渐建立起来的行为活动。
（2）上述实验证明，某些            动物也可以形成学习行为；动物越高等，学习行为越          ，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了                   能力。

初中2010年秋季八年级期末考试生物试题
期末考试参考答案
一、选择题
1、B    2、A     3、A    4、 C    5、B
6、A    7、B     8、D    9、D     10、B
11、C   12、C    13、B   14、D    15、D
二、填空题
16、（1）收缩  肱三头肌
   （2）舒张  收缩
17、（1）乙  甲  有无接种细菌（是否接种细菌）
   （2）细菌适宜生活在潮湿的环境（细菌生长繁殖需要水分、为细菌提供适宜的生存条件等，答案合理即可给分）
（3）不行，除了有无细菌条件不同之外，其他条件应该完全相同。或（不同的树叶，细菌生长繁殖情况不同，不能科学证明细菌的分解作用）或（遵循单一变量）（答案合理即可给分）
   （4）乙
18、（1）学习    学习和经验积累
   （2）低等    复杂     适应环境的（对环境的适应）

 

， 大小：0 Bytes

上一篇：人教版2012~2013学年度第一学期期终考试八年级生物