八年级下册期中物理试卷

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 1．图1是小明使用天平的几点做法，其中正确的是

 A．测量前将天平放在水平桌面上   
 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
 C．用手直接加减砝码             
 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
物质 密度(kg.m-3) 物质 密度( kg.m-3)
纯水 1.0×103 冰 0.9×103
煤油 0.8×103 干松木 0.5×103
酒精 0.8×103 铜 8.9×103
水银 13.6×103 铅 11.3×103
 2．右表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面一些结论，其中正确的是
 A．固体的密度都比液体的大
 B．不同的物质，密度一定不同
 C．质量相等的实心铜块和实心铅块，
    铜块的体积比铅块小
 D．同种物质在不同状态下其密度不同
 3．在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中，密度最大的是
 A．食用油                  B．酱油      
 C．白酒                    D．水
 4．下列事件中，不是利用浮力工作的是
 A．磁悬浮列车              B．轮船
 C．热气球                  D．密度计
 5．如图2所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数
 A．逐渐减小到零           
 B．先减小后增大
 C．始终保持不变           
 D．逐渐增大
 6．取一片金属箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团，它会沉入水底。比较上述两种情况，则下列说法中正确的是
 A．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小
 B．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大
 C．金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大
 D．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力
 7．在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，在图3所示的事例中，属于增大压强的是
 

 8．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，如图4若制作木桶
的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的
木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效
应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是
 A．木桶的粗细             B．木桶的轻重
 C．最短的一块木板         D．最长的一块木板
 
 9．下列现象中与大气压强无关的是

 10． “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，如图6所示。点缀在上海街头的各种“海宝”中，有一座是材质均匀、实心的，其质量为3.0×103kg，密度为1.5 ×103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2，g取10N/kg，则
 A．这座“海宝”的重力为3.0×103N
 B．这座“海宝”对地面的压力为3.0×103N
 C．这座“海宝”对地面的压强为3.0×104N/m2
 D．这座“海宝”的体积为20m3
 11．据报道，我国已制造出“世界上最快的高速列车(图 7)，运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近
    A．气流速度更小、压强更小          
 B．气流速度更大、压强更大
 C．气流速度更小、压强更大          
 D．气流速度更大、压强更小
 12．潜水艇完全潜入水中后，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强
 A．浮力不变，压强不变           
 B．浮力不变，压强变大
 C．浮力变大，压强不变           
 D．浮力变小，压强变小
 
 
得分 评卷人
　 
 
 二、填空题（每空2分，共20分）
 
 13．某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，经测得这一小块岩石的密度是2.7×103kg/m3，那么大块岩石的密度是               。
 14．啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N，喙与树木的接触面积约为10-6m2，则喙啄树木时产生的压强约为__________Pa。
 15．体积为100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为            N
(g取10N／kg)，方向是_______________。
 16．如图8所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落．该现象可说明乒乓球上方气体流速         、压强          。
 
 
 
 
 
 17．如图9是一幅人行道的照片，左侧是“盲道”，其地砖表面有一棱棱凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积变大，使脚底受到的压强           ，他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。
 18．如图10所示，大鱼和小鱼在争论，你认为       鱼
的说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们说受浮力
的大小跟                  有关。
 19．两个相同的鱼缸注满水，在其中一个中放入一个模
型小船，然后把两个鱼缸分别放在调好的天平上，如图11所
示，则天平         平衡（填“能”或“不能”）。

得分 评卷人
　 

三、实验题（20题8分，21题6分，22题8分，共22分）
 
 20．老师常讲学物理要贴近生活，小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感觉兴趣了，于是她们决定测量土豆的密度。
 （1)实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针
在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要
使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向        调节。天平
平衡后，再测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如
图12所示，则这块土豆的质量为         g。
 (2)小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml，则这块土豆所受的浮力为          N，土豆的密度约为          kg/m3。（g取10N/kg）
 21．某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了图13所示的实验。
次数 1 2 3 4
G/N  3.65 3.60 3.50
F/N 0   
 
 
 
 
 
 （1）请将表格内容填写完整。
 （2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与            有关系。
 22．小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图14所示。
 
 
 
 
 

 (1)实验中小明是通过观察　　　      　　　　来比较压力作用效果的。
 (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是　　　　　　　　　　　　　　　。
 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图　     　所示实验。
 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现
它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
得分 评卷人
　 
 
 四、计算题（23题4分，24题8分，共12分）
 
 23．如图15是某同学自制的水上自行车。她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为0.02m3)，并在车后轮装上若干塑料片。该同学在水面上骑自行车匀速前进时，平均每个水桶约有二分之一体积浸在水中，不计车轮和塑料片排开水的体积，则此时水上自行车受到的浮力约为多少？

 24．如图16所示是中国女子冰壶队参加2010年冬奥会时的一个情景。冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2，冰壶的体积约为
8×10－3m3。（g取10N/kg）求：
 （1）冰壶的密度．
 （2）冰壶对水平冰道的压强．

八年级物理参考答案
一、选择题（选择一个最佳答案，将答案序号填在答案卡内，每小题3分，共36分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A D B A A B B C D C D B
 二、填空题(每空2分，共20分)
13、2.7×103kg/m3
14、5×105
15、1；竖直向上
16、增大；变小
17、减小
18、大鱼； 排开液体体积(物体体积)
19、能
三、实验题（20题8分，21题6分，22题8分，共22分）
20、(1)右；252.6   (2)2.3；1.1×103  
次数 1 2 3 4
G/N 4.0   
F/N  0.35 0.40 0.50
21、（1）（每两空1分）

 （2）液体的密度（2分）   
22、(1)压痕的深浅程度(泡沫的凹陷程度)   (2)压力的作用效果与压力的大小有关  
    (3)甲、丙       (4)没有控制压力不变
 四、计算题（23题4分，24题8分，共12分）
23、800
24、解、（1）密度为
 ρ= m/v = 19kg /8×10－3m3= 2.375×103 kg / m3         (3分)
 (2) 压力为
 F=G=mg=19kg ×10N/kg=190N                      (1分)
 压强为
 P = F/S =190N/0.02 m2 = 9500 Pa                     (3分)
 

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