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提线纸偶 教案

[11-02 20:40:07]   来源:http://www.5ijcw.com  五年级美术教学设计   阅读:8767

概要:教学目的1、学习纸偶的装饰方法。人美版第九册教案 第6课 提线纸偶2、培养学生美化生活的能力,激发学生学习美术的兴趣,提高学的综合素质。3、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表己的创作意图。人美版第九册教案 第6课 提线纸偶教学重点纸偶的装饰。人美版第九册教案 第6课 提线纸偶教学难点纸偶的装饰方法。教学准备彩纸、各种各样的纸偶提线纸偶。教学过程:一、欣赏出示图片,引导学生进行讨论欣赏。二、新课1、出示小纸偶,问,它是用什么材料装饰的?它是用什么方法装饰的?(板书:方法)还有一个问题是考考你们聪不聪明的:你能用不同的方法把它装饰得更好吗?2、课件展示:
提线纸偶 教案,标签:五年级美术教学设计案例,http://www.5ijcw.com

教学目的

  1、学习纸偶的装饰方法。人美版第九册教案 第6课 提线纸偶

  2、培养学生美化生活的能力,激发学生学习美术的兴趣,提高学的综合素质。

  3、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展

  示,并发表己的创作意图。人美版第九册教案 第6课 提线纸偶

  教学重点

  纸偶的装饰。人美版第九册教案 第6课 提线纸偶

  教学难点

  纸偶的装饰方法。

  教学准备

  彩纸、各种各样的纸偶提线纸偶

  。

  教学过程:

  一、欣赏

  出示图片,引导学生进行讨论欣赏。

  二、新课

  1、出示小纸偶,问,它是用什么材料装饰的?

  它是用什么方法装饰的?(板书:方法)还有一个问题是考考你们聪不聪明的:你

  能用不同的方法把它装饰得更好吗?

  2、课件展示:

  用不同的方法进行装饰

  用五颜六色的糖果纸装饰,用粘、绑的方法。

  用彩色的易拉罐装饰,用剪、贴的方法。

  用五彩的毛线装饰,用编、缠、粘的方法。

  3、讨论:你们还有更好的方法吗?

  材料:布、电线、包装纸、棉絮提线纸偶

  方法:绑、粘、剪贴、编、、、、、、。

  三、小组合作

  请与小组同学合作编个故事,进行角色分工后,提线纸偶

  用各种彩纸制作纸偶,并准备简单

  的背景、道具。然后,演给其他组的同学看。

  学生表演纸偶戏。

  四、小结

  让同学们用互评的方式评出优秀小组。



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