七年级政治上册 第一单元 第二课《把握学习新节奏》教案 新人教版

七年级政治上册 第一单元 第二课《把握学习新节奏》教案 新人教版,标签：七年级思品教学设计案例,http://www.5ijcw.com
怎么样？学习是有方法的吧。
活动体验3——挑战奥运
1、教师提问：2008年奥运会就要在北京举行了，奥运会上都有哪些项目？
2、（学生回答）
3、、教师公布2008年北京奥运会的项目有：田径、游泳、水球、举重、射箭射击、帆船、篮球、排球、足球、手球、柔道、马术、塞艇、网球、棒球、体操、击剑、摔跤、拳击、跳水、蹦床、垒球、皮划艇、自行车、乒乓球、曲棍球、跆拳道、羽毛球、沙滩排球、铁人三项、现代五项等。
4、、教师提问：有什么方法可以很好地记住这么多项目？
5、（学生回答）
6、教师分析：对于这种内容多的知识，我们可以用“分类归纳法”来记忆。也就是先把所需要记忆的内容按照自己所掌握的分类标准或按照自己制定的标准进行分类；然后再分别记忆。对于奥运会的项目我们可以按照这样的标准进行分类：
第一类：与水有关的——游泳、跳水、皮划艇、塞艇、帆船。
第二类：与球有关的——水球、乒乓球、篮球、排球、足球、手球、垒球、羽毛球、沙滩排球、曲棍球、棒球、网球。
第三类：两人打斗时可以直接用上的技术——射击、射箭、击剑、跆拳道、摔跤、拳击、柔道。
第四类：可以自己玩的——田径、举重、马术、体操、自行车、蹦床、铁人三项、现代五项。
7、（学生运用“分类归纳法”进行尝试性记忆。）
8、教师小结：怎么样？我们把一大块内容分成了四小块，掌握起来是不是就容易多了？而对于四类中的每一项我们还可以采用其他方法来记忆。比如谐音记忆法。注意，方法不是单一的，就好像山里不是只有一只兔子！
教师：大猩猩用自己的方式摘到了香蕉。
猎人始终相信山里有兔子，并用自己的方法抓到了兔子。
你在今天的学习中找到了什么？
你想在学习中摘到更多的香蕉吗？你想在学习过程中快乐地飞翔吗？快那就快行动起来，到学习实践中去细心观察、寻找，你一定能发现学习的“窍门”，也一定能摘到那诱人的“香蕉”的！
相关资料：教参,网络
课堂练习：课本11,14,15,16的填空题
布置作业：拟定一个学习计划
教学小结：学生对部分老师有意见,不能正确对待
备注：
 

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