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《钠》教案

[09-28 21:09:51]   来源:http://www.5ijcw.com  高三化学教学设计   阅读:8373

概要: [教师]请大家根据上述实验现象,讨论以下问题: [投影]1.钠为什么会浮在水面上? 2.钠为什么会熔化成一个小球? 3.小球为什么会在水面上游动? 4.滴入酚酞后溶液为什么会变色? 5.保存钠的无色液体是否是水? [学生讨论及回答] [教师]通过以上实验及讨论结果,请大家归纳出钠的性质。 [板书]2.钠与水反应 [讲解]由Na与水反应后生成的物质可使酚酞变红可知,Na与H2O反应生成了碱,那么,反应生成的气体又是什么呢? [演示实验]在锥形瓶中装满水和带有大头针、漏斗和导管的胶塞做Na与水反应的实验,并检验生成的气体。
《钠》教案,标签:高三化学教学设计案例,http://www.5ijcw.com
    [教师]请大家根据上述实验现象,讨论以下问题:
    [投影]1.钠为什么会浮在水面上?
    2.钠为什么会熔化成一个小球?
    3.小球为什么会在水面上游动?
    4.滴入酚酞后溶液为什么会变色?
    5.保存钠的无色液体是否是水?
    [学生讨论及回答]
    [教师]通过以上实验及讨论结果,请大家归纳出钠的性质。
    [板书]2.钠与水反应
    [讲解]由Na与水反应后生成的物质可使酚酞变红可知,Na与H2O反应生成了碱,那么,反应生成的气体又是什么呢?
    [演示实验]在锥形瓶中装满水和带有大头针、漏斗和导管的胶塞做Na与水反应的实验,并检验生成的气体。
    [教师]由实验现象可知,钠与水反应还生成了H2。
    [板书]2Na+2H2O====2NaOH+H2↑
    [投影讨论]1.根据以上实验讨论及分析,你觉得钠的化学活性怎样?并与初中所学金属活动顺序表相比照。
    2.分析上面各反应中,Na元素化合价的变化,能否从原子结构方面来说明?
    [结论]1.钠的化学性质非常活泼,与金属活动顺序表相一致。
    2.钠在上述反应中,化合价均由0价变为+1价,这是由于钠原子的最外层只有一个电子之故,因此,钠在化学反应中易失电子,具有还原性,是一种强还原剂。
    [设问]通过对钠的性质的讨论,并参阅课本有关内容,回答以下问题:
    [投影]1.钠元素在自然界中以什么形态存在?为什么?主要存在于哪些物质中?


www.5ijcw.com     2.怎样保存金属钠?为什么要这样保存?
    3.钠有哪些用途?
    [板书]二、钠的存在及用途
    [学生回答,投影并板书]1.钠在自然界以化合态存在,主要存在于NaCl、Na2SO4等物质中,由于钠的性质活泼,所以须密闭保存,少量钠保存在煤油中。
    2.钠的用途
    a.制过氧化物
    b.Na—K合金用做原子反应堆的导热剂
    c.制稀有金属如Ti、Ta、Ni等
    d.制高压钠灯
    [小结]钠是一种化学性质活泼的金属,在自然界中以化合态存在,有着广泛的用途。
    [布置作业]1.钠能否和CuSO4溶液发生置换反应?说出理由。
    2.钠着火以后能否用水来灭火?
    3.试分析钠在空气中久置所发生的变化及现象。
 


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