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中学新学年工作计划

[09-26 19:56:25]   来源:http://www.5ijcw.com  学校工作计划   阅读:8146

概要: 把提高教学质量做为学校工作的核心。加强教学过程管理,促使教师严格教学过程的备、讲、辅、批、考,建立业务检查制度,定期考核并详细记载教师教学实际情况。 本学期,我们将围绕“强化管理,提高质量,强化服务,提高信誉的指导思想,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,广泛调动教职工积极性,把学校工作稳步推向一个新台阶。主要工作:1、重点抓好两支队伍建设两支队伍是办好教育关键。领导班子建设决定着学校发展的大局,教师队伍决定着教育质量与效益。建设服务型领导班子。这是现代教育的需要,是以人为本管理观念的需要。首先抓思想建设,抓好干部政治理论的学习,先进模范领导事迹的学习,实践经验的学习,从而
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把提高教学质量做为学校工作的核心。加强教学过程管理,促使教师严格教学过程的备、讲、辅、批、考,建立业务检查制度,定期考核并详细记载教师教学实际情况。

  本学期,我们将围绕“强化管理,提高质量,强化服务,提高信誉的指导思想,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,广泛调动教职工积极性,把学校工作稳步推向一个新台阶。

  主要工作:

  1、重点抓好两支队伍建设

  两支队伍是办好教育关键。领导班子建设决定着学校发展的大局,教师队伍决定着教育质量与效益。

  建设服务型领导班子。这是现代教育的需要,是以人为本管理观念的需要。首先抓思想建设,抓好干部政治理论的学习,先进模范领导事迹的学习,实践经验的学习,从而彻底转变传统的“管理即服从”的管理理念和做法。其次是工作作风建设。树立领导就是榜样,领导就是公仆,领导就是以身做则的作风,少喊空话,多做实事,以自己的行动影响人,带动人。再次是形象建设,领导班子的形象影响着教师的行为,所以要约束班子成员以权谋私,心胸坦荡,从自身做起严格遵守工作制度,不参与与学校教育教学管理无关的事,自觉抵制“三乱”“红包”诱惑。把师生冷暖放在心上,把学校建设放在心上。

  为了增强领导班子建设透明度,学校组织有目的的调研活动,以便更好地改进工作。学期末,组织教职工对领导班子集体和个人进行民主评议,找出差距,加以完善。

  教师队伍建设中,着重树立良好师德形象。本学期将重新温习“敖汉旗教育局关于新教师宣誓的‘誓词’”和“中小学教师职业道德规范”,学习科学发展观理论和全国优秀班主任等模范人物事迹,提高思想认识,转变观念。第一是增强教师责任感,以服务育人的理念认真教学,认真服务,认真育人,落实责任制;第二是加强管理,严格考勤,严格工作过程检查,严格各项工作考核;第三是提高专任教师教学水平,开展教法研讨,提高课堂教学效能。第四是制止教师中的不良行为,如工作时间游戏,上网、中午喝酒等。让教师以良好的风貌面对社会。

  2、把安全工作放在最重要的位置。

  安全是学校稳定,维持良好工作、学习、生活秩序的重要因素,必须抓紧抓实。

  对全校师生进行安全知识培训和避险技能培训。只有先知,才能后防。按项按区域按任务责任到人,层层签定责任状。本学期将重点抓好交通安全,与家长校车主签定责任状,并与交警支队联系,及时制止超员、超速,报废车辆的使用。饮食安全,重点抓好食品进入关和食堂卫生,做到剩菜剩饭不回锅,米菜不洗不下锅。炊具必消毒后使用。疾病防控安全。密切关注各类传染病的传播,对疫情密切监控。消防安全主要放在防火、防触电、电失火安全上,消灭火源,以保财产不受损失。住宿安全,严格学生住宿管理,对保育人员进行保育知识培训,树立父母式的责任感。

  3、坚持德育为首。以校为单位营造德育工作大气候,充分利用校会、国旗下讲话,校报、文明班级评比,少先大队活动创造德育工作氛围。以班主任工作为突破口,对班级管理实行目标化考核,与班主任业绩考核挂钩,培养班主任教师责任感、使学生健康,活泼地学习,工作和生活。

  4、把提高教学质量做为学校工作的核心。加强教学过程管理,促使教师严格教学过程的备、讲、辅、批、考,建立业务检查制度,定期考核并详细记载教师教学实际情况。

  加强课堂教学方法研究。本学期立足语文、数学、英语三大学科进行全校性每一位教者课堂教学,总结出教师们教学中的共性差距,然后指派一至两名教师上示范课(说课、授课、反思全过程)使所有教师受益。从而提高学科教学质量,拓展学生知识面。

  5、把勤工俭学工作做为学校可持续发展的源动力,为教育教学工作。增强后劲。利用好现有种植基地,管理好蔬菜,做到物尽其用。管理好豆腐坊,让新鲜豆腐上学生餐桌,教师餐桌。保持养猪规模,育肥猪、成猪、仔猪间隔时间差科学,用好餐厅剩菜剩饭,

  6、加强寄宿生的管理。寄宿生的管理直接影响学校的办学效益,所以必须让孩子们吃住满意,取信于家长、取信于社会。首先精选责任心强,热爱孩子的保育员,突发疾病,生理缺陷的同学必须特殊照顾,保持家校常联系,除上课之外,保育员不离学生,并确保学生寄宿安全。再次是提高学生伙食标准,将学生伙食费用均衡计算后足够下料,各种营养合理搭配,确保学生各种营养协调匀称。

  本学期,我们要在中心校正确领导下,千方百计调动教师积极性,协调好学校内部各种关系,以最佳的成绩回报社会。


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