2017年春季学校工作计划(1)

2017年春季学校工作计划(1),标签：小学学校工作计划,家长学校工作计划,http://www.5ijcw.com

　　5、加强干部作风建设，要做到勤政务实，精诚团结，严以律己，宽以待人，公道正派，言行一致，开拓创新，依法办事，增强执行力，当好服务员，树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识;规范班子成员言行，落实制度、职责及奖惩措施，工作既有分工又有密切协作，形成日常工作、部门工作有专人管理，责任分明，重大问题齐抓共管的良好局面。

　　6、作好教师继续教育工作，有计划的派教师外出学习听课，提高业务能力;动员教师参加学历提高学习，为自己充电，拓宽及更新知识面，并为其提供必要的支持和帮助。

　　7、注重年轻教师的培养和使用，召开年轻教师专题培训会，加强其新教学手段的培养，应用多媒体、远程教育、网络等手段现代教育手段教学，努力提高他们的业务能力和教育教学水平，培养、评选并推荐为校级、县级、市级学科带头人、骨干教师。

　　8、评选校级、推荐省、市、县级学科带头人、骨干教师。

　　9、教育教师注重教育教学方法，关爱学生，做学生的知心朋友。

　　10、鼓励教师深入教育教学研究，注重经验、心得、体会收集，并撰写经验文章发表。

　　(三)以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，大力推进基础教育课程改革，实施素质教育，努力提高教育教学教研质量

　　1、规范是办事的程序和行为准则，学校要在“五大规程”“五大常规”上做文章，要制定和完善具体实施措施，建立机构，建全工作机制，落实具体内容，规范教育行为，真正做到有规可依，有章可循。

　　2、组织学习学校管理制度，严格规范教职工行为。

　　3、根据部颁大纲、计划及全面推进素质教育，减轻学生过重的课业负担的要求，精心制作“两表两课”，开齐课程，开足课时。

　　4、各班、科、部门要制定切实可行的计划，做到科学有序，严格按计划执行。

www.5ijcw.com

以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行; 　　5、强化教学过程管理，继续实行“推门听课”制度，行政领导轮流不定期到班听课，并随堂检查该教师的常规性工作，以便及时了解掌握教师工作情况，做到一月一统计，印发情况简报，量化定等，奖惩落实;特别是对差班、科及社会反映不好的班、科要实行解剖分析，逐步提高教学水平。

　　6、学校继续扎实开展“有效性课堂教学”活动的“树标”、“学标”、“达标”的“万人大练兵”活动。根据县教育局关于《提高课堂教学有效性研究的实施意见》(仪教行[XX年]17号)，扎实开展两项“大练兵”活动。

　　开拓创新，深化教研教改工作，积极开展定期、不定期的教学教研活动，深入钻研探讨教材教法及课堂教学艺术，本期将开

　　展青年教师课堂教学达标活动，人人争取上优质课，成为骨干教师和学科带头人;每周抽一个晚上观看教学录相，抽派人员外出学习听课，并同兄弟校横向联合，异校献课，以提高

　　教师的教学能力。

　　7、继续抓好新课程的实施，树立新的办学理念、思想，积极探索新的教育学习方式、方法。

　　加强对新课程的研讨力度。

　　加强县级教育科研项目两个课题的研究，落实机构、人员、分层实施措施、经费制度及奖励措施，真正做到科研立校、科研兴校、科研强校。

　　8、狠抓毕业班工作，领导包班蹲点，召开工作例会，解决实际困难，落实措施，下达目标任务，利用节假日免费补课，进行质量抽考，努力提高毕业班教学质量，消灭差等，初三会考达县良等，小六毕业考试力争达县优等。

　　9、加强班主任工作，召开例会，探索方法，交流经验、做法，对班主任工作量化打分，实施班主任工作单列考核。

　　10、继续做好优秀科研成果上报、评先、推广工作，学校将在各级发表、获奖的经验文章汇编成册，宣传推广。

　　11、努力提高各班、科教学质量，开展“传、帮、带”活动，各级、科前三位对后三位(初中前后一位)的级、科结对子，互相帮助共同提高，年轻教师要乐学上进，中老年教师要业精于勤，提高各自所教班科的教学质量，中心校各班要起到带头作用，对那些质量太差的班、科要采取中心校、村小、初中互相交流的方式或优化组合的方式，让能者上，庸者让，以适应教师人事制度改革的需要。

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页

上一篇：2017学年第二学期学校工作计划