小学教师个人三年发展计划

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总体   目标 树立匕首 央学习的理念，学习系统的数学理论知识，坚持每天读书1小时，做到读书有体会。认真钻研教材，根据学生的实际情况，精心设计每一篇教案，多听课，多反思，多写教育案例、随笔，在探索、感悟、反思中进一步提高自己的教学水平。 具体   目标 20xx年 结合课题研究，认真学习相关理论知识，使理论与实践相结合，多写教育案例、随笔。在课堂教学中培养学生思维品质的广阔性和深刻性。 20xx年 利用业余时间通读小学数学教材，梳理教材安排的纵向知识结构，养成“阅读”的习惯，在课堂教学中培养学生思维品质的批判性和创造性。 2011年 学习——学习——再学习，学习一本有关数学方面的理论专著，学习信息技术，制作一些难点分散，重点突出，生动形象的课件，向课堂要质量。 具体落实措施 1、 多读多看理论专著，提高自己的理论水平。 2、 通读小学数学教材，把握数学教材的系统性。 3、 积极参与课题研究，多听课、多反思、多写教育案例。 4、 多与同事交流、合作，高质量完成领导交给的各项任务。 5、 积极参加各类培训，拓宽自己的知识视野，与时俱进。

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