中学第二学期教学工作计划

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3、树立科学的质量观，履行好教学常规。树立质量第一、效益第一的意识，以质量建设深化年为契机，围绕“全面提高教育教学质量”积极工作。全体教师要树立全面、科学的质量观，明确完成所任教学工作、提高教学质量是自己的基本职责，要尽心尽职做好工作。特别是按照学校《教学常规管理实施细侧》的要求，自觉履行好教学常规，按照学校要求，及时制定学科教学计划和复习计划；备课要求备课标、备教材、备学生、备学习过程指导的设计、备辅助教学手段的运用；上课要精讲多引导，重在创设让学生自主学习、探究学习、合作学习的氛围，要按时上下课，严格上课纪律，注重教态仪表，规范安全地使用教学仪器设备，有效地组织教学；布置作业要根据教学要求和学生实际，要有层次性、典型性，规范练习，特别要及时批改，做好必要的记录和分析，及时讲评和辅导，要重视扶差拔尖工作，辅导有打算、有记录、有成效；重视总结教学经验，及时反思，点滴积累，改进提高，自觉撰写好教学反思、案例分析或论文，不断提高自己的专业水平和教学效果。勇于开展课改实践，树立“一切为了学生发展”的理念，上课注重把握好“三维目标”的达成，培养探究意识和创新精神，既要面向全体学生，又要发挥个性特长，尊重个体差异。合理运用评价机制，适时激励引导，培养学生良好的学习习惯和自我调控能力。进一步规范教学常规管理工作，做好教学常规的期初、期中和期末的3次检查和平时的抽查工作，检查工作在不同的时段个有侧重，学校通过教师的自查、互查和学校的抽查，并聘任学生和家长进行监督，全面掌握教师的教学工作、教学质量和教学态度等情况，教研组长要明确工作任务，及时配合教导处做好检查工作并写好总结。鼓励教师多参加校内外教研活动，听课次数平均2节/周。12 中学第二学期教学工作计划

4．充分发挥教育装备的作用。教学装备是开展教学活动，提高课堂教学效率的物质保障。一要用好，二要管好。全体教师多学习锻炼，进一步提高使用教学仪器设备辅助教学的思想认识和运用能力，正确、科学地使用教学仪器设备，增强教学的实效性，培养学生的实践能力和认识能力。同时要及时填好实验预约单和使用记录，保持卫生，爱惜设备，及时归还。各位管理教师，负责仪器设备的保管、维护工作和功能室的安全、卫生、资料积累等，辅导任课教师规范地使用设备，督促任课教师和学习委员按要求作好使用记载，关闭电源门窗、整理设备、打扫卫生等工作，经常检查，随时整改，平时管理落到实处。各管理教师负责好仪器设备的保管、维护工作和功能室的安全、卫生、资料积累，每周填报“管理记载表”。

5．积极开展体育、生、艺术、绿色教育和综合实践活动，加强校园文化建设。

积极开展体育、卫生、艺术、绿色教育和综合实践活动。结合毕业生学业考试改革方案，注重学生的综合实践能力，以综合素质评价为抓手，结合实际完善本校的具体测评方案，促进学生形成终身学习所需要的基础知识、技能和综合运用能力。认真上好体育保健课，严格做好广播操和眼保健操，增强学生体质，培养组织纪律和卫生习惯。进一步上好音乐、美术、书法课，陶冶情操，培养艺术才能。保持发扬省绿色学校优良传统，继续开展绿色环保教育和校园文化建设，充分发挥课堂教学主渠道作用，结合文化课渗透绿色教育。特别是综合实践活动和地方课程，要多组织一些环境教育和实践活动，多结合一些校本课程的开发使用和学生刊物的导读活动。各学科可开展小型多样的比赛活动，活跃校园生活，争创学校特色。以学科渗透和班会、校会等形式开展环境教育、安全知识教育、《做人》读本、学生报刊、心理健康等教育，培养学生的全面素质。

    本学期，时间紧，任务重，活动多，要求高。让我们在学校行政的领导下，围绕教学中心工作，各负其责，精诚合作，高效工作，全面达到目标要求，进一步提高教学质量和办学效益。 12

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