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2017学年秋第一学期中学教务处工作计划

[04-22 21:16:05]   来源:http://www.5ijcw.com  教育计划   阅读:8561

概要:3、营造教师间和谐、健康的工作氛围。要以宽广的胸襟、儒雅的风度,妥善处理好上下级、同事之间的关系,善于沟通,学会合作,营造团结宽松的人际关系,和谐进取的工作氛围,文明健康的校园文化,不断增强学校大家庭的凝聚力和战斗力。4、培养教师与学校保持一致大局意识。遇事要多从学校工作的大局出发,多为学校整体利益考虑。要提高分析判断、明辨是非的能力,要热爱学校、关心集体,要倡导奉献精神,正确处理好事业、岗位、荣誉、待遇之间的关系。党员干部要做好表率。5、以“青蓝工程”为抓手,注重青年教师的培养。通过“师徒结对“活动,规范对青年教师教学业务的管理,全过程、全方位
2017学年秋第一学期中学教务处工作计划,标签:教育计划大全,http://www.5ijcw.com
3、营造教师间和谐、健康的工作氛围。要以宽广的胸襟、儒雅的风度,妥善处理好上下级、同事之间的关系,善于沟通,学会合作,营造团结宽松的人际关系,和谐进取的工作氛围,文明健康的校园文化,不断增强学校大家庭的凝聚力和战斗力。

4、培养教师与学校保持一致大局意识。遇事要多从学校工作的大局出发,多为学校整体利益考虑。要提高分析判断、明辨是非的能力,要热爱学校、关心集体,要倡导奉献精神,正确处理好事业、岗位、荣誉、待遇之间的关系。党员干部要做好表率。

5、以“青蓝工程”为抓手,注重青年教师的培养。通过“师徒结对“活动,规范对青年教师教学业务的管理,全过程、全方位关心他们的成长。通过各类教研活动的开展,搭建青年教师的成长平台,给他们展示的才干的机会,让他们脱颖而出,使更多同志成为骨干教师、学科带头人,增加学校发展后劲。

(四)、深化教学研究改革,坚定科研兴校方向

1、我校教科研工作将以“提高课堂教学效率,促进教师专业发展”为中心,以学校工作计划中有关要求为目标,积极开展各种形式的”教学沙龙“活动,不断提升办学品位,培养学生综合素质,稳步推进素质教育,力争使我校教学质量再上新台阶。

2、继续深化新课程改革。要认真组织学习新课程标准,研究新教法,教务处定期印发相关资料,多种培训途径和形式,让全体教师熟悉新课程、实践新课程,努力提升教师的理论素养,更新教育理念,改进教学方式。本学期,我们将加强与新华中学、岱山中学的结对交流活动。进一步推进课堂教学的有效性,充分利用班级多媒体教学,把学生从高耗低效的题海中解放出来,使我们的课堂教学在内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式和师生互动方式都实现新的变革。在具体的教学活动中尊重学生的主体地位,彰显个性风采,鼓励求异创新、倡导“百花齐放、百家争鸣”的教学新格局。


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3、各教研组要根据各学科的特点制订具体的教研计划,切实落实新课程体系结构、内容的调整和改革,注重实效,不搞形式主义,备课组要按时、按地有效开展集体备课活动,共同探讨、集思广益,用集体智慧提升备课质量,探索课堂教学的最佳途径,使“合作备课,资源共享”落到实处。备课组长要认真组织、及时做好记录,保证集体备课的有效性。学校教务处将会同教科室、督导室、教研组将深入备课组检查督促集体备课的活动情况。

(五)密切关注毕业年级,争取中考再创辉煌。

1、明确目标,落实责任,全面管理,全员管理,全程管理,定期召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,找出最优的教学“药方,确保高质量地完成中考目标。

2、摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上;既定人、定标,又要定时反馈、定期考核,努力提高总均分。

3、根据不同学科的特点和学生的具体情况,教学内容一定要有科学性、有效性,教育方式要有灵活性、针对性,力求人人进步,全面进步,从而实现中考的更大跨越。

三、具体工作日程安排

九月份:

1、召开教职工会议,部署新学期工作。

2、做好生额统计,杜绝流生。

3、开展推门听课活动。

4、召开初三年级组会议。

5、做好初一新生的学籍办理工作。

6、检查备课组集体备课工作。

十月份:

1、庆祝国庆。

2、检查教案、抽查学生作业、教学进度。

3、广播操比赛。

十一月份:
1、期中考试。

2、各教研组组织全校性公开课。

3、各年级召开家长会。

4、组织各年级数学竞赛。

十二月份:

1、辞旧迎新文体活动。

2、开展青年教师说课比赛。

3、教学常规抽查。

一月份:

1、进行教学常规检查,对教师本学期工作进行全面考核。

2、做好期末考试考务工作。

3、做好期末考试质量分析、填好各种考核、分析表。

2013-2014年秋第一学期学期中学教务处工作计划

A、指导思想

以党的十八大,十八届一中全会精神指导,以省市基教会精神为指针,以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机,紧紧围绕建设、发展"优质教育"这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。

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