学习科学发展观,浅谈学校建设
概要: 今天下午我们水电0502党支部全体党员进行了关于科学发展观的学习讨论,从中,我学到了许多,同时也感触颇深。 首先,我对科学发展观有了一个比较全面深入的了解:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 ――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。 ――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工
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今天下午我们水电0502党支部全体党员进行了关于科学发展观的学习讨论,从中,我学到了许多,同时也感触颇深。
首先,我对科学发展观有了一个比较全面深入的了解:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。
――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
今天下午我们水电0502党支部全体党员进行了关于科学发展观的学习讨论,从中,我学到了许多,同时也感触颇深。
首先,我对科学发展观有了一个比较全面深入的了解:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
――必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益,实现又好又快发展。
――必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
科学内涵和精神实质,增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,通过老师同学们的帮助转变自己不适应不符合科学发展观的思想观念,把自身的健康发展与国家的命运紧密结合起来。
再次,我们讨论了一些具体的科学发展的问题,主要是关于学校学院的、与学生切身利益息息相关的热点问题,每个党员都发表了自己的看法,总结如下:
一、学校建医院。对这个问题,大家观点各异,支持的主要原因是医院的地理位置太过于靠近教学楼,恐怕影响正常的学习工作,反对者的理由是学校建医院后有很多收益,比如增加资金收入、提供科研教学基地等,但我觉得学校应该慎重权衡利弊,不要只顾眼前利益,至少医院的地理位置确实是个很大的问题。
二、学校的未来发展。学校处于中部城市武汉,地理位置不是很有优势,资金成为束缚其发展的瓶颈,大家一致认为学校应该大力发展“产学研”相结合的道路,在教学的同时,注重科研和下属企业的发展。科学发展观第
一要义是发展,发展要以经济建设为中心,只有解决好这一问题,学校才能实现科学、持续发展。
三、再有一个讨论比较多的问题就是学院学科的设置问题。我们支部小组成员提出几个方面的缺陷:1、学院的课程设置不尽合理,课程较多较杂;2、选课制度制定得太过死板,导致同学们基本没有选择余地,学科方向没有区别可言;3、由于课程没有重点,多而不专,找工作时处境尴尬。就我认为,学院立足于水电,宽领域发展本来无可厚非,但就业的尴尬也亟待解决,应该突出重点,兼顾其他。
最后,我想对讨论发表一下我的看法,作为学生,我觉得学生有学生的考虑,学校有学校的难处,毕竟这么大的学校不可能在每个细节问题上都处理的恰到好处,我们也应该体谅。而学校方面,在一些重大问题上应该更加慎重,仔细权衡利弊,多多听取学生的意见和建议,少些形式,多一点实际,让我们携手为学校的发展尽自己的绵薄之力
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