以科学发展观论学生党员队伍建设
概要: (3)以专业为特色开展素质拓展活动 素质拓展活动可以提高队伍的凝聚力和战斗力。以水电专业为例,我们可以开展水利水电科技创新大赛或者水电站红色寻访社会实践活动,让党员同志在活动中加深对专业知识的掌握,另外加强了精神品质的培养。 结合我支部的情况,具体准备在以后的一个月内开展以下活动: (1)开展科学发展观第二次集中学习活动。 (2)观看《南京!南京!》电影,开展爱国主义主题特色当日活动。 (3)响应“诚信感恩,回报学校”的号召,带领党支部成员开展毕业捐书活动。  ; 我想,只有现有的学生党员都积极地思考,切实从加强自身素质做起,用行动为大家
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(3)以专业为特色开展素质拓展活动
素质拓展活动可以提高队伍的凝聚力和战斗力。以水电专业为例,我们可以开展水利水电科技创新大赛或者水电站红色寻访社会实践活动,让党员同志在活动中加深对专业知识的掌握,另外加强了精神品质的培养。
结合我支部的情况,具体准备在以后的一个月内开展以下活动:
(1)开展科学发展观第二次集中学习活动。
(2)观看《南京!南京!》电影,开展爱国主义主题特色当日活动。
(3)响应“诚信感恩,回报学校”的号召,带领党支部成员开展毕业捐书活动。
 
; 我想,只有现有的学生党员都积极地思考,切实从加强自身素质做起,用行动为大家展现***员应有的风采,才会使越来越多的入党积极分子更容易理解“全心全意为人民服务”的真正含义,从而摆正入党动机,实现学生党员队伍建设和和发展的科学进行。(作者单位:水电学院
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