科学发展观与金融危机下的毕业生就业危机对策

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    就业危机带来的是就业市场的竞争更加激烈，毕业生要积极锻炼求职能力，善于表现自我，减少供需双方的信息误差，充分展示自身特点与用人单位需求的一致性，寻找到共同语言。对于符合自己基本要求的就业机会，应该果断出手，先就业再择业，在职业实践过程中锻炼和提高自己核心竞争力，增强抗风险能力。
三、从毕业生需求入手，以更加科学有效的就业服务应对就业危机
    “社会大众评价一个学校的声誉如何，不会去关心这个学校的科研经费和重点学科，而用一个最直接的方式：就看哪些人是这个学校的校友，他们发展得如何。”这是华中科技大学校长李培根院士的话。高校作为公共高等教育服务的提供者，所

提供的公共服务的质量如何，学生的就业率和就业质量就是最重要的评价指标。
    虽然教育机构并没有更多促进就业的资源，但是培养我们的学生成为“有准备的人”还是可以努力做到的。高校应该大力加强就业指导，创造条件让学生提前参与职业实践。除了在校期间的培养过程之外，在学生面临就业的时候，高校应该充分利用校友资源，帮助毕业生了解市场需求和扩大就业渠道，有针对性的联系和组织用人单位来学校招聘，为毕业生校外求职提供必要的支持，这也是高等学校这一公共事业部门的责任和义务。主要可以采取以下对策:
    1、建立全程化、全员化的就业指导工作体系
    高校学生就业指导工作是学校教育工作的一个重要内容，不仅仅局限于在毕业生中开展就业指导，而是跨越每个学生整个大学生涯，由学生、教师、管理机构密切配合，共同负责的一项重要工作。高校必须完善以就业指导中心主体，培养单位积极配合，形成涉及大学教育全过程的学

生就业指导工作体系。
    全程化的学生就业指导工作体系体现在新生一入校就对他们进行生涯设计、规划，同时让他们了解未来择业需要具备的素质和能力，并着力实施培养。还应培养大学生对社会经济发展趋势，企业经营的潜质，市场发展的潜力的观察、了解、分析和判断的能力。针对大学生就业时面临的各种心理问题，组织实施有效的心理健康教育和心理危机干预机制，并将此作为一项系统工程常抓不懈。
    全员化的就业指导工作体系是针对高校扩招后学生数量剧增，就业压力不断增大的现状，提出的不单靠就业中心一个部门而是充分调动院系等培养单位的主动性和积极性，形成全校各方面力量齐抓共管的局面。可以通过加强校园文化建设，拓展大学生综合素质，对大学生自主创业实践活动予以扶持。调动各院系积极性，对院系的学生就业工作进行目标管理，对学生辅导员队伍进行职业规划和就业指导相关的培训，建立起专家化的就业指导工作队伍。帮助学生形成“人人有发展目标，个个做职业规划”的

习惯，真正做到全员动员做好就业工作，共同努力来转危为机。
    2、引导和鼓励毕业生将个人发展与国家战略相结合
    随着行业的分工进一步细化，国有重点企业发展更加集约化、规模化，国家重点战略布局的企业起到了领头羊的作用。毕业生到这些单位去就业，就可以走在行业某个领域的最前沿。同时，在金融危机来临的时候，国有企业的稳健经营的策略决定了这些企业有更强的抗风险能力，而且国家也鼓励国有重点企业将一些面临危机的大型民营企业进行有效整合。因此，国有重点企业在共度危机的同时也迎来了新的发展机遇，对于人才的需求也会相应增加。
    我国的高等学校是培养社会主义可靠接班人的重要渠道，我们的大学毕业生也只有将个人的职业生涯发展与国家战略相结合，才能够更大程度的体现个人价值，为社会和国家做出更大的贡献，这也是我们共同的历史责任。引导和鼓励毕业生到祖国最需要的地方去建功立业，使人才和企业共同符合国

家战略布局和共同成长，这也是功在当代，利在千秋的好事。
    3、校企联合，拓展毕业生就业渠道
    高校与企业联合是高等教育发展的重要途径，也是就业工作市场化运作的重要举措。从营销的角度看，高校如同一个企业，毕业生是其制造的“产品”，用人单位则是“消费者”。既然这样，一方面按市场规律，产品的生产应该符合“市场需求”的角度出发，面对就业市场出现的危机问题，学校应该从长远角度考虑，在认真分析经济危机中间出现的行业结构调整的基础上，调整学校学科设置、人才培养模式以及招生计划等方面做出实际举措，为社会培养出更“适销对路”的毕业生。另一方面，学校应该联合企业、利用校友资源，建立良好校企合作关系，挖掘新的就业潜力。通过建立校企联合办学的方式，以订单式培养与企业建立中长期合作，以规避市场波动带来的危机。
    危机的最大特点是破坏性和不确定性，同样也意味着机会，我们现在所面临的毕业生就业

危机也是如此。随着我国产业机构调整和金融体系健全的过程逐步完成，相信我国将顺利渡过本次席卷全球的金融危机，我国的就业市场会很快走出困境，广大高校毕业生也将迎来更好的发展机会。我们也应继续坚持以科学发展观来指导，以学生为本，坚持全面协调和可持续发展的就业指导服务，构建大学生就业指导与服务的长效机制，开创就业工作的新局面。（作者单位：化学与化工学院 张凯）

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