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人文与管理科学系党支部整改方案

[10-05 23:43:44]   来源:http://www.5ijcw.com  工作方案   阅读:8633

概要:人文与管理科学系整改方案一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导党员学习、贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,围绕和结合本单位的行政、业务工作来展开和体现党的工作,促进本单位业务的健康、持续发展,促进影响本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,对照支部共产党员先进性的基本要求,按照保持共产党员先进性教育活动第三阶段的整改部署,本着修正错误,纠正缺点,真正达到提高党
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  人文与管理科学系整改方案
  一、指导思想
  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导党员学习、贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,围绕和结合本单位的行政、业务工作来展开和体现党的工作,促进本单位业务的健康、持续发展,促进影响本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,对照支部共产党员先进性的基本要求,按照保持共产党员先进性教育活动第三阶段的整改部署,本着修正错误,纠正缺点,真正达到提高党员素质,增强党性观念,履行岗位职责,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,针对支部存在的问题和不足,制定本整改方案。

  
  二、支部存在的主要问题及不足

  1.理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,对政治理论学习不够重视,学习的自觉性、积极性和主动性不足,致使理论学习较为被动,学习浮于表面,造成自己对党的有关政策、理论理解不够深入,理想信念相对淡化。
  2.先锋模范作用没有得到充分的发挥。党性意识不强,没有时刻想到自己是一名共产党员,党员的先锋模范作用没有得到充分的发挥,支部的战斗堡垒作用不够突出。
  3.业务水平有待继续提高。平时忙于各自的教学工作,对业务知识的深入学习时有放松,并且学习时缺乏系统性和延续性,教师们的水平参差不齐,对于更高层次的培训项目难以适应。

  4.团结协作精神有待加强。老师们平时习惯于各自为战,对于比较大的培训和科研项目,大家还不能适应集体攻关,在接受工作任务时,并不是很从容,有些人把个人利益看的较重。

  三、整改目标

  1.全体党员通过加强理论学习,使大家具有坚定的理想信念,增强党性意识,始终保持共产党员的先进性,在教学、科研,师德师风建设,全心全意为职工、学生服务等方面发挥先锋模范作用,牢固地树立起“教书育人”的教育理念。

  2.教学质量是中心发展的生命线,是我系一切教学和培训工作的出发点,通过整改使本系的教学质量和承揽、举办教育培训新业务的能力逐年有稳步提高。

  3.建立一支人文素质高,业务能力强的党员队伍,党员教师应在管理系的各项工作中起表率作用,党支部应在系的各项工作中发挥战斗堡垒的作用,要努力把本支部建设成为开拓创新、积极进取、奋发向上、团结一致,具有凝聚力、创造力和战斗力的先进集体。

  四、支部整改方案

  近期整改(4月5日前开始实行):

  1.加强理论学习、不断提高政治理论素质
  ⑴ 坚持“两会一课”制度。坚持召开支委会和组织生活会,积极组织上党课,每年一次专题民主生活会,充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,认真学习和领会党的方针、政策,理解和支持中心党委关于改革与发展的各项决定、决议,并在工作中带头贯彻执行。

  ⑵ 每年组织一次读书活动交流会。加强理论学习,努力使党员们提高学习的自觉性,树立终身学习的意识,将中心开展的“读一本书、学一种技能”活动落实到党员的日常工作和学习上,本年度在10月份进行该项活动。努力做到:

  ①把理论学习与业务学习结合起来,采取全面学习和专题讨论相结合,集中学习和自学相结合的方法,并认真处理好工作和学习的矛盾,确保学习计划落到实处,创建学习型基层党组织,进一步加强和完善教师队伍建设。
  ②把理论学习与本系工作实际结合起来,安排有关教育法律、法规、教育理论学习等内容,用理论指导教育教学改革,认真对待工作中面临的各种困难,解决改革中出现的一些深层次的矛盾和突出问题,积极促进中心的发展。

  ③把系统学习与重点学习结合起来,近期内以学习保持共产党员先进性教育活动有关精神为主,联系实际,认真开展各项活动。

  ④运用理论学习指导自身的思想建设,不断提高政治敏锐性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,具有坚定的理想信念,正确处理集体与个人之间的利益关系,抓好师生的思想政治工作,切实加强和改进教育教学方法,不断提高教师的思想政治素质和业务素质。

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